Реинолдс-ови научни пројекти о алуминијумској фолији

Реинолдс алуминијумска фолија је идеална за разне врсте једноставни научни пројекти. Ученици чак могу да учествују у рециклажи тако што ће тражити од родитеља да им допусте неупотребљену алуминијумску фолију за експерименте. У просеку, свака особа у Америци баци скоро 3 килограма. алуминијумске фолије сваке године, према професоровој кући.

Радећи сами или у групама, замолите ученике да тестирају и упореде различита изолациона својства низа материјала, укључујући алуминијумску фолију, воштани папир, месарски папир и омот од мехурића. Требали би напунити пет пластичних боца једнаке величине са једнаком количином воде и оставити их 12 сати у фрижидеру. После 12 сати један би требало да уклоне и умотају у алуминијумску фолију, један у воштани папир, један у месарски папир, један у мехурићи и један оставе непакован. Сваком додају термометар и бележе температуре сваке бочице на сваких 10 минута током два сата. Снимањем њихових резултата и цртањем графикона видеће да фолија дуже задржава хладњак воде.

Уобичајени страх многих људи је да алуминијум из контејнера са фолијом или фолија од фолије може да продре у храну током кувања или када је храна хладно умотана у фолију. Нека студенти експериментишу са фолијом како би сазнали да ли је то тачно и поучите их о могућим ефектима, као што су предложене везе са Алцхајмеровом болешћу. Разваљајте четири квадрата алуминијумске фолије у куглице сличне величине. Баците по једну куглу фолије у сваку од четири мале шољице које садрже лимунов сок, сирће, дестиловану воду и колу. Намочите их преко ноћи, а затим тестирајте течности додавањем праха аскорбинске киселине и белила у праху да бисте видели које апсорбују највише алуминијума. Решења која апсорбују највише алуминијума добиће наранџасто-црвену боју. Резултати би требало да укажу на то да су кокса и сирће највише упијајући. Објасните да се ово односи на њихову високу киселост.

Покажите ученицима основни процес корозије тако што ћете изрезати мали квадрат (неколико центиметара довољно) фолије и ставити је равно на дно празне чаше. Ставите стари бакарни пени на врх квадрата са фолијом и пажљиво напуните чашу водом из славине да се новчић и фолија не померају. Сачекајте око 24 сата или до следеће лекције и требало би да видите мутну воду. Излијте воду, извадите новчић и покажите ученицима перфорирану фолију. Изгубила га је реакција са водом, али новчић ће сачувати део испод. Замућена вода је из раствореног алуминијума.

Направите пећ на соларни погон како бисте класи показали како се соларна енергија може користити као извор топлоте и како се напаја соларном енергијом пећи или други уређаји за домаћинство, попут бојлера за топлу воду, могу смањити емисију угљеника, што штети озону слој. Направите рерну од две картонске кутије и неке Реинолдсове алуминијумске фолије. Спољна кутија мора да буде велика, попут величине која одговара стационарном рачунару, а унутрашња треба да буде величине око 15 к 15 инча. Ставите малу кутију у већу кутију, са новинама као потпором. Једноставан лист картона чини користан поклопац. Поставите још један комад картона на унутрашњу основу веће кутије попут посуде за капање. Покрило за капање прекријте листом фолије који је обојен црном занатском бојом на једној страни. Поставите фолију обојену боком према горе. Унутрашњост веће кутије такође покријте необојеном фолијом. Залепите делове помоћу обичног белог лепка. Колачићи су сигурна опција.