Напуните посуду глином за моделирање до пола центиметра од врха. Направите линије за резање по дужини, делећи посуду на трећине. Извадите и одложите глину са средишње трећине, остављајући само танак слој на дну посуде. Овај слој ће помоћи да се задржи термоколска брана на месту. Сада имате модел копненог облика кроз који ће тећи река. Два бочна зида су обале река. Ископани центар напунит ћете водом имитирајући ријеку.
Измерите висину обала и растојање између две банке. Положите лист термокола на сто. Маркером нацртајте димензије на листу. Лагано забијајте по линијама. Исеците комад обичним резачем кутија или назубљеним ножем (какав се користи за резбарење бундева за Ноћ вештица). Забијте га између банака. Проверите да ли је чврсто постављен. Ако се чини да је комад већи од отвора између два зида, онда лењиром стружите глинене зидове по мало, све док брана са термоколом не стане. Ако је комад мали и на боковима можете видети простор кроз који би процурила речна вода, узмите глину за моделирање коју сте оставили на страну. Додајте мало на зид (са обе стране) и покушајте клин поново. Можда ћете ово морати поновити неколико пута како бисте осигурали чврсто уклапање.
Уклоните клин са термоколом. Положи га на сто. Означите маркером три круга дужине, тако да када вратите брану на корито, рупе се поређају вертикално, а не водоравно. Замислите три дугмета на кошуљи, која иду од врха до дна. Употријебите ексер лаганим напријед-назад да бисте избушили рупе на означеним круговима.
Узмите мало глине коју сте оставили на страну и смотајте у цев. Уметните у рупу термокол бране да бисте добили чврсто прилежућу плуто. Можда ћете морати да котрљате цев различите дебљине да бисте пронашли величину која ће бити водонепропусни чеп. Једном руком чврсто држите брану и режите кутију резачем или лењиром прекомерну дужину плуте. Исеците још два чепа из дужине цеви. Поставите чепове у рупе. Замените термоколску брану на кориту реке отприлике на половини корита.
Полако напуните реку сипајући воду у корито на једној страни бране. Вода ће срушити зид бране, не могавши да пређе на другу страну.
Реците студентима да ћете уклањати чепове један по један. Пре него што извадите чепове, замолите ученике да погоди који ће ток потонути најдаље. Дајте маркер студенту. Замолите је да означи тачку на коју ће слетјети вода. Прво уклоните највиши утикач. Означите тачку слетања на бочном зиду. Поновите са средњим утикачем и на крају са најнижим утикачем. Притисак воденог стуба доводи до тога да најнижи поток путује најудаљеније.
Ањали Амит је ауторка књиге за децу са две објављене књиге. Магистрирала је енглеску књижевност. Амит је носио многе капе, укључујући банкара, пореског рачуновођу, писца, књиговођу и учитеља. Објављивана је у „Хигхлигхтс“, „Ките Талес“, „Виатоуцх“, „Сториес фор Цхилдрен“, „Фандангле“ и „Имагинатион Цафе“.