Mary Shelley je leta 1818 v starosti 19 let napisala ikonično knjigo "Frankenstein". Shelley je bila že mati in žena, ki so jo mučile misli o deformiranih in mrtvih otrocih. "Frankenstein" je danes tako aktualen kot pred skoraj 200 leti. Primerjava Frankensteinove pošasti s sodobno znanostjo je postopek ustvarjanja pošasti in kloniranje tema, ki jo obravnavajo v srednješolskih tečajih angleščine, ko preučujejo Shelleyjev roman.
Prispevek organizirajte v primerjalno obliko z uvodnim odstavkom (ki vsebuje izjavo o diplomski nalogi, kar je glavna ideja vašega prispevka), tremi odstavki in zaključkom. Za prvi odstavek telesa oblikujte tematski stavek, ki prikazuje podobnosti ustvarjanja in kloniranja pošasti, ki poteka brez spolne zveze med moškim in žensko. "Tako kot pošast dr. Frankensteina tudi kloniranje poteka brez spolne zveze," je primer primernega tematskega stavka.
Primerjajte ustvarjanje pošasti dr. Frankensteina z ustvarjanjem klona. V skladu s projektom človeškega genoma obstajajo tri vrste kloniranja: DNA, terapevtsko in reproduktivno kloniranje. Kloniranje DNA vključuje prenos DNA od darovalca v drug organizem. Terapevtsko kloniranje, znano kot
kloniranje zarodkovvključuje nabiranje izvornih celic iz človeških zarodkov za rast novih organov za presaditev. Reproduktivno kloniranje ustvari kopijo gostitelja.Pokažite podobnosti rezultatov umetnega ustvarjanja. Dr. Frankenstein nevede v svojo pošast vstavi kriminalne možgane, s čimer popači njeno vedenje. Kloniranje je pogosto neuspešno. Po projektu Human Genome včasih potrebuje 100 poskusov, da bi ustvarili enega uspešnega klona, nato pa nastali kloni živali zgodaj umrejo zaradi nepravilnosti.
Primerjajte fizično konstrukcijo pošasti iz delov telesa, izposojenih iz mrtvih teles, s postopkom kloniranja, ki si genetske materiale sposodi od zarodkov.
Pokažite, kako pošast in reproduktivno kloniranje potrebuje elektriko, da ustvari življenje. Dr. Frankenstein z električnimi tokovi stimulira zakrpano truplo svoje pošasti. V skladu s projektom človeškega genoma reproduktivno kloniranje zahteva, da zgrajeno jajčece, ki vsebuje donorsko DNA, stimulira z elektriko ali kemikalijami, da se začne delitev celic ali življenja.
Napišite stavek teme za zadnji odstavek telesa. "Današnji postopek kloniranja, tako kot metode ustvarjanja življenja, ki jih uporablja dr. Frankenstein, vzbuja polemiko o morali in etiki," je lahko primeren stavek za temo.
Pogovorite se, kako sta kloniranje in pošast, obe obliki umetnega življenja, v nasprotju s priljubljenimi verskimi stališči in zakaj je to pri nekaterih občutljivo vprašanje.
Pokažite podobnosti med dr. Frankensteinom, ki si "izposoja" dele telesa od mrtvih in kloniranjem genski material iz darovalnih jajčec ali zarodkov - za katere nekateri menijo, da so živa človeška bitja - zato, da bi ustvariti življenje. Glede na projekt človeškega genoma znanstveniki nekega dne upajo, da bodo uporabili terapevtsko kloniranje za gojenje telesnih organov in delov za presaditev.