Niektoré vedecky spravodlivé projekty si vyžadujú prípravu až týždne až mesiace. Iné sa spojili pomerne rýchlo a umožnili nedočkavým účastníkom vedeckého veľtrhu vytvoriť vzrušujúci a spravodlivý projekt, aj keď pred veľkou udalosťou zostáva ešte málo času. Ak sa počiatočný pokus o projekt pokazil alebo sa dieťa rozhodlo zúčastniť na poslednú chvíľu, ľahko realizovateľné projekty môžu študentovi ukázať vedecké schopnosti.
Sudové testy
Začínajúci vedci môžu v tomto projekte vyskúšať mydlovosť domácich mydiel. Dieťa môže testovať mydlá, ktoré patria do tej istej všeobecnej rodiny, napríklad sortiment mydiel na bielizeň alebo zbierku mydiel na rôzne účely, napríklad umývanie rúk a mydiel. Dieťa by malo zvážiť každý typ mydla, potom si vytvoriť hypotézu založenú na tom, čo vie o každom druhu mydla, uhádnuť, ktorá vytvorí najviac bubliniek, a zapísať svoj odhad.
Pomocou dvojlitrových sódových fliaš sóda naplní dieťa do polovice každú fľašu vodou a zarovná ich tak, aby mala istotu, že sú naplnené na ekvivalentnú úroveň. Aby otestovala svoju hypotézu, zmeria a pridá jednu polievkovú lyžicu každého mydla do inej fľaše s vodou a bezpečne priskrutkuje každý uzáver. Každá fľaša sa vyberie a pretrepáva asi 20-krát, pričom sa študent pohybuje rýchlo, aby sa pena neusadzovala. Mladý vedec zaznamená výsledky a každú fľašu odfotí. Pre zobrazenie projektu určí, či jej objavy splnili jej očakávania, a ak nie, prečo nie.
Zbierka ploštíc
Creepy crawlies sú zameraním na vedecký veľtrh vhodný pre deti. Cieľom je zhromaždiť sortiment a vystaviť ho. Pri návšteve poľa alebo inej trávnatej plochy s nádobou na zachytávanie pohárov alebo chrobákov by malo dieťa zachytiť sortiment chrobákov. Rodič alebo priateľ milujúci chyby môže zabezpečiť, aby vedec náhodou neprišiel do kontaktu s bodavým alebo hryzavým hmyzom.
Pomocou terénneho sprievodcu študent identifikuje každú chybu a pripína ju na dosku z penovej fólie, pričom okolo nej ponecháva priestor na identifikáciu typu chyby a zoznam podrobností o chybe. Doska by mala obsahovať čo najviac informácií o každej chybe v pôsobivej zbierke.
Skúška plošnej vody
Kvalita vody môže mať zásadný vplyv na zdravie ľudí v komunite. S pomocou rodiča môže dieťa identifikovať niekoľko zdrojov vzoriek vody, ako sú jazerá, rybníky alebo rieky, a odobrať vzorku vody z každého miesta. Študent by mal používať číre nádoby a každú z nich označiť zdrojom vzorky.
Po zozbieraní všetkých vzoriek ich študent hodnotí podľa vzhľadu, od najšpinavších po najčistejšie. Na jeho displeji sa zobrazí zoznam zdrojov každej vzorky a bude vysvetlená kvalita vody z každého miesta. Hypotéza študenta sa môže zamerať na to, čo by bolo najbezpečnejšie na pitie, pričom nezabúdajte, že čistá voda nie je vždy čistá voda a kontaminanty nie sú vždy viditeľné. Rozmiestnenie pohárov na vedeckom veľtrhu umožňuje ostatným tiež posúdiť kvalitu vody.