Pre študentov je dôležité, aby sa dozvedeli o rôznych zvieratách z vedeckého hľadiska. Objavovanie toho, ako rôzne druhy zvierat žijú, kŕmia sa, vyvíjajú sa a interagujú v prostredí a iných prostrediach zvieratá naučia študentov viac o ich vlastnom raste a vývoji a o tom, ako všetci zapadáme do jedného cyklu život.
Zuby zvierat
Zvieracie zuby majú rôzne tvary a veľkosti a slúžia na rôzne účely. Rezáky a špičáky sa používajú ako zbrane na zabíjanie koristi a premoláre a stoličky na žuvanie. Podľa typu jedla, ktoré zviera konzumuje, sa jedná o mäsožravce, ktoré väčšinou jedia mäso, bylinožravce, väčšinou rastliny, alebo všežravce, ktoré jedia rastliny aj zvieratá. Mäsožravce majú všeobecne dlhé ostré zuby, bylinožravce široké a ploché zuby a všežravce majú zuby rôznych veľkostí. Umožnite študentom spoznávať zvieracie zuby praktickou aktivitou. Zhromaždite nejaké drevené kocky, arašidy, trhané hovädzie mäso a odstraňovače sponiek. Odstraňovače sponiek a drevené bloky predstavujú dva typy zubov. Nechajte študentov rozhodnúť, ktorý typ „zuba“ by sa najlepšie hodil na konzumáciu trhaných arašidov a hovädzieho mäsa, ktoré reprezentujú rastliny a mäso. Toto cvičenie ukazuje vzťah tvaru zuba k tomu, aké jedlo zviera konzumuje.
Klasifikácia zvierat
Táto lekcia učí študentov, že zvieratá sú rozdelené do piatich rôznych skupín: cicavce, vtáky, ryby, obojživelníky a plazy. Po vysvetlení klasifikačných skupín rozdajte časopisy o prírode a zvieratách, napríklad „National Geographic“, a nechajte svojich študentov, aby v rámci týchto skupín lokalizovali rôzne zvieratá a vystrihli ich. Požiadajte ich, aby tieto zvieratá rozdelili do piatich rôznych skupín. Študenti môžu lepiť svoje skupiny zvierat na stavebný papier a zdieľať svoje voľby so spolužiakmi.
Životné cykly zvierat
Štúdium životných cyklov zvierat pomáha študentom tiež pochopiť, ako rastú ľudia. Použite knihy alebo vezmite svojich študentov do zoo, aby ste pozorovali zvieratá, ktoré žijú v každodennom živote. Sledujte rozdiely vo veku, veľkosti, tvare, farbe, spôsobe správania a zvykoch rôznych zvierat. Privedenie malého domáceho miláčika, ako je pískomil alebo škrečok, do učebne tiež študentov na vlastnej koži naučilo o životných cykloch zvierat. Zadajte žiakom úlohy, ako je kŕmenie a zásobovanie vodou, čistenie klietky a meranie zvieraťa. Požiadajte študentov, aby si o tejto skúsenosti nechali viesť denník.
Morské zvieratá
Premena učebne na oceánske prostredie naučí študentov o morských tvoroch. Požiadajte študentov, aby si vybrali svoje obľúbené morské zviera, a uveďte ich do tabuľky. Doprajte im čas, aby sa o svojich zvieratách dozvedeli všetko, čo môžu. Poskytnite im indexové karty, aby si zapísali zistené skutočnosti, a požiadajte ich, aby sa o tieto zistenia podelili s triedou. Zaveste modrý krepový papier na steny triedy, aby reprezentoval oceán, a požiadajte študentov, aby vytvorili zviera, ktoré skúmali pomocou stavebného papiera, papierových tanierov, pasteliek, fixiek a farieb ceruzky. Usporiadajte tieto morské tvory na stenu pomocou krepového papiera.
