Preukázanie pochopenia elektrických obvodov a ich fungovania môže byť pre študentov vynikajúcim vedeckým veľtrhovým projektom. Existuje mnoho spôsobov, ako študenti vytvoriť jednoduchý obvod, ktorý sa potom dá ľahko použiť na projekty. Študenti sa tiež môžu dozvedieť viac o elektronických schematických symboloch a vytvoriť legendu, ktorá ich vysvetlí divákom ich projektov. Vytvorenie obvodu elektronického dažďového detektora umožňuje študentom preukázať ich elektrické znalosti a tiež ekologické svedomie týkajúce sa ochrany vody a energie.
Študenti môžu vytvoriť jednoduchý obvod pomocou batérie veľkosti „C“, kúska alobalu a malej žiarovky. Študenti by mali poskytnúť písomné vysvetlenie toho, ako funguje elektrina a čo je potrebné na absolvovanie okruhu. Súčasťou zobrazenia projektu na vedeckom veľtrhu by mala byť aj nakreslená schéma so správnymi elektrickými symbolmi. Študenti môžu prezentovať projekt pripojením hliníkovej fólie k negatívnej strane batérie a žiarovky k kladnej strane batérie a potom sa druhej strany fólie dotýkajte pätice žiarovky, čo spôsobí to osvetliť.
Študenti môžu zostaviť sériový obvod a vytvoriť tak o niečo zložitejší obvod ako jednoduchý obvod. Tento projekt si vyžaduje malé know-how v oblasti elektroinštalácie a prípadne pomoc od dospelých, v závislosti od veku a schopností študenta. Sériový obvod využíva 9-voltovú batériu, izolované vodiče, vypínač a dve žiarovky naskrutkované do samostatne stojacich zásuviek. Študenti vedú vodičom zo zápornej časti batérie k vypínaču. Drôt by potom mal pokračovať k prvej zásuvke. Medzi dvoma zásuvkami je umiestnený ďalší drôt, ktorý ich spája. Potom posledný vodič pripojí druhú zásuvku k pozitívnej strane batérie a dokončí obvod.
Namiesto zakúpenia vypínača a objímky žiarovky môžu študenti vytvoriť jednoduchý obvod s domácim vypínačom a držiakom žiarovky. Študenti budú potrebovať blok z dreva, kovové pripináčiky, tri kusy izolovaného drôtu s jedným palcom z každého konca izolácie odstránené, batéria, štipec na bielizeň, klinec, kancelárska sponka a svetlo žiarovka. Na vytvorenie domáceho vypínača by študenti mali jeden z exponovaných koncov drôtu omotať okolo pripináčika a zatlačiť ho do dreveného bloku, tento istý postup zopakujte s ďalším kúskom drôtu a pripútaním a druhý koniec druhého drôtu pripojte k pozitívnej strane kábla batéria. Sponka na papier by mala byť pripevnená k ďalšiemu pripináčiku v dreve medzi prvými dvoma pripináčikmi. Po stlačení „spínača“ kancelárskej spinky na seba pripináčika je obvod dokončený. Študenti potom pripoja uvoľnený drôt spínača k ďalšiemu pripináčiku v dreve a klincami pripevníme klinček priamo cez pripináčik. Potom by mali žiarovku umiestniť do čeľustí kolíčka na prádlo a zabezpečiť, aby sa pätica žiarovky dotýkala hlavy pripináčika dole. Výsledný vodič sa potom omotá okolo pätice žiarovky a spojí sa so zápornou stranou batérie.
Automatizované sprinklerové systémy môžu strácať vodu a energiu, ak pracujú, keď prší. Študenti môžu zostaviť obvod, ktorý detekuje vodu a vypína sa, aby šetril energiu, ale zapína sa bez vody. Pomocou špongie, laboratórnej súpravy elektronických senzorov a dvoch 9-voltových batérií môžu študenti predviesť, ako je možné upraviť obvod, aby sa mohol používať na konzerváciu. Sada obsahuje pokyny a úvod do elektrických obvodov. Tento projekt je možné použiť na vedecký veľtrh alebo inžiniersky projekt.