Научные проекты работают только тогда, когда вы правильно собираете и записываете свои данные. Те, кто смотрит на ваш эксперимент, захотят узнать, какие факторы были задействованы и каковы были результаты ваших тестов. Сохраняйте хорошие записи, касающиеся ваших наблюдений, и измерения неоценимы и необходимы в качестве доказательства для подтверждения ваших выводов.
Запишите цель вашего эксперимента, гипотезу и факторы, влияющие на эту цель. Например, рассмотрите эксперимент, чтобы определить, какие типы почвы лучше всего подходят для выращивания определенного типа растений. Цель состоит в том, чтобы определить, какой тип почвы лучше всего подходит, поэтому для разных растений должны быть разными только типы почвы.
Создайте диаграмму для сбора экспериментальных данных. Обозначьте элементы номерами, чтобы не запутать их, и обращайтесь к ним по номерам при создании заметок и записи данных. В вашем списке или диаграмме следует назвать каждый элемент индивидуально и описать его состояние в начале эксперимента. По возможности используйте числа, например, «Растение №1 имеет 5 дюймов в высоту и полностью распустилось с 3 цветками в начале эксперимента».
Запишите все данные, относящиеся к конкретному эксперименту, такие как время, количество роста (как в случае растений и семян), расстояния. (как при сравнении того, как далеко пластиковая бутылка, наполненная водой, будет катиться по наклонной плоскости, по сравнению с аналогичной бутылкой, наполненной воздухом), цвет (сравнение газеты, хранившейся в ящике в течение недели с газетой, хранившейся в солнечном окне), вес, температура и другие измеримые количества.
Используйте компьютерную программу для работы с электронными таблицами, чтобы записать данные наблюдений и измеримые данные эксперимента. Подобную диаграмму, состоящую из строк и столбцов, можно, конечно, нарисовать и на бумаге. В качестве примера использования формата электронной таблицы пометьте отдельный столбец для каждого элемента эксперимента, например «Завод №1, Завод №2, Завод №3» и т. Д. Обозначьте каждую строку важной информацией о каждом растении, например «Дата», «Время кормления», «Время полива» и «Наблюдения». Ярлыки будут меняться в зависимости от вашего конкретного проекта. Заполняйте информацию по мере выполнения этих задач.
Создайте столбчатую или круговую диаграмму, чтобы дать четкое визуальное представление о собранных данных и помочь сделать выводы из наблюдений и измерений. В программах для работы с электронными таблицами обычно есть функция, которая автоматически рисует графики и диаграммы из данных, введенных в строки и столбцы.
Запишите дополнительные личные заметки и наблюдения на бумаге или в журнале. Журнал регистрации полезен для сбора данных, когда необходимо записывать много записей, например, при ежедневных наблюдениях в течение недель или месяцев или проведении десятков измерений.
Распечатайте свои данные, если они хранятся на компьютере, когда эксперимент закончится. Если написано от руки, убедитесь, что ваш почерк аккуратный и читаемый. Используйте диаграммы, списки, диаграммы и записанные заметки о наблюдениях в презентации своего научного проекта.
Сбор данных в рамках научного проекта должен быть точным и основанным на фактах. Кроме того, запишите все факторы эксперимента, которые остаются неизменными. Обычно во время эксперимента должен изменяться только один элемент, известный как переменная. В эксперименте с растениями запишите, в какое время дня вы поливаете растения и сколько вы будете давать каждому. Вы должны давать одинаковое количество воды каждому растению, и все они должны расти в одинаковых условиях, например, сидя в солнечном окне. Переменной может быть тип используемой почвы.
Вещи, которые вам понадобятся
- Ноутбук
- Ручка
- Компьютер (необязательно)
Советы
Выполняя научный проект для школы, оставайтесь на связи со своим учителем естественных наук и сообщите ему, о чем ваш проект. Он позаботится о том, чтобы вы выполняли проект, который безопасен и соответствует правилам школьного руководства по проектам.
Предупреждения
При сборе данных путем количественного измерения будьте точны и правдивы, так как легко захотеть «обмануть» результаты, чтобы проект вышел так, как вы хотите. Помните, что научный проект выдвигает гипотезу, а затем проводится эксперимент для проверки этой гипотезы. Если эксперимент подтвердит, что гипотеза не верна, это не означает, что проект провалился. Цель эксперимента - доказать, верна ли гипотеза.