Аспекты тестирования различных брендов потребительских товаров могут предложить интересные и информативные идеи проектов научной ярмарки. Студенты могут легко генерировать идеи для проектов в области потребительской науки, просто осматривая дом. Потребительские товары, от жевательной резинки до клея, легко доступны и предлагают учащимся убедительные гипотезы для изучения. Потребительские товары можно тестировать измеримыми способами, что делает их отличным материалом для проектов научной ярмарки.
Проект потребительской науки, предложенный школой Arts Magnet School в Нью-Хейвене, Коннектикут, проверяет, какая жевательная резинка сохраняет свой вкус дольше всего. Учащийся должен выбрать различные популярные марки жевательной резинки одинакового размера и использовать таймер, чтобы измерить, как долго сохраняется вкус.
На Ярмарке науки и техники в регионе Луизиана 5 предлагается посмотреть, смогут ли люди почувствовать разницу между продуктами, рекламируемыми как обезжиренные, и их обычными аналогами. Учащийся должен выбрать образцы обезжиренных и обычных продуктов - например, обезжиренное и обычное мороженое. Группа дегустаторов пробует два образца, не зная, какой из них обезжиренный. Все результаты необходимо тщательно задокументировать, обращая внимание на то, могут ли на результаты повлиять возраст, пол или другие факторы.
Учитель естественных наук из школьного округа Селах, штат Вашингтон, рекомендует сравнить скорость впитывания бумажных полотенец разных марок. Учащийся выбирает различные марки бумажных полотенец для тестирования, а затем создает одинаковые условия тестирования для каждой марки, измеряя скорость впитывания. Этот проект легко можно продемонстрировать на выставке научной ярмарки.
Другой проект потребительской науки, предложенный школой Arts Magnet School в Нью-Хейвене, штат Коннектикут, проверяет, какая марка подгузников содержит больше всего воды. Хотя этот проект похож на эксперимент с бумажным полотенцем, но его цель другая. Эксперимент с бумажным полотенцем измеряет скорость впитывания, но в этом проекте измеряется количество воды, которое может вместить каждый подгузник. Вместо того, чтобы покупать подгузники нескольких марок, студент мог попросить соседей пожертвовать подгузники для эксперимента.
Простой проект, предложенный Arts Magnet School, заключается в проверке эффективности различных марок клея, выясняя, какой из них лучше всего скрепляет две доски вместе. Студенту необходимо создать одинаковые условия для каждой марки клея, используя доски одинакового размера и плотности. Студент мог проверить, сколько времени требуется для высыхания клея, а также прочность склеивания.
