Студенты, интересующиеся наукой и искусством, могут предложить проекты для научной ярмарки, которые включают и то, и другое. Возможные форматы включают проведение экспериментов или демонстраций свойств художественных материалов или сбор исследований и представление выводов о таком аспекте искусства, как цвет. Возможны и модельные проекты, сочетающие науку и искусство.
Ткани и реакция на краситель: как ткани, сделанные из различных типов натуральных и искусственных волокон, реагируют на краситель, реагирующий с волокнами? Согласно одному эксперименту, описанному на Science Buddies.org, критерии для сравнения включают оттенок, насыщенность и яркость.
Хроматография на бумаге: используйте полоски фильтровальной бумаги, набор цветных маркеров для рисования и растворитель, чтобы определить цвета компонентов, составляющих чернила в цветных маркерах. Варианты включают тестирование различных марок черных маркеров или тестирование маркеров на водной основе с различными растворителями, такими как вода и уксус, для сравнения результатов.
Камера-обскура: покажите, как свет, проходящий через крошечное отверстие в коробке, может создавать фотографическое изображение на поверхности. На Kodak.com есть указания и информация по созданию и использованию простой камеры-обскуры.
Исследование цвета и эмоций: как художники используют цвет для описания своих чувств? Нарисуйте или создайте простые компьютерные изображения, которые точно такие же, за исключением цвета. Каждое изображение должно быть монохромным (используйте вариации только одного цвета). Набор изображений должен включать как минимум три основных и три дополнительных цвета и шкалу серого. Попросите каждого участника посмотреть на набор изображений и заполнить анкету о чувствах, которые она испытывает на каждом изображении. Постройте график результатов и проанализируйте данные, чтобы определить, вызывают ли разные цвета разные эмоции.
