Грегор Мендель был монахом-августинцем, изучавшим унаследованные качества в Австрии в 19 веке. Его интересовало, как индивидуальные характеристики или черты передавались из поколения в поколение. Между 1856 и 1863 годами он вырос и изучил тысячи горох чтобы узнать, как работает наследственность.
Теория наследования в то время предполагала, что характеристики потомства смесь характеристик родителей. Несоответствия, такие как голубоглазый ребенок, рожденный от кареглазых родителей, вызвали сомнения в правильности этих идей.
Работа Менделя установила, что черты характера были результатом присутствия или отсутствия доминирующего аллель гена. Менделя закон сегрегации утверждает, что два аллеля гена, которые находятся в паре хромосом, разделены, причем потомство получает один от матери и один от отца. Согласно закону Менделя, два аллеля действуют раздельно и не смешиваются и не меняют друг друга.
Объяснение закона Грегора Менделя о сегрегации
Мендель изучал особенности растений гороха и то, как наблюдаемые характеристики
Он изучил следующие характеристики:
- Цвет цветка
- Положение цветка на стебле
- Длина стебля
- Форма стручка
- Цвет стручка
- Форма семян
- Цвет семян
Из своих исследований он пришел к выводу, что у каждого родителя было по две версии ген. У современных организмов есть два набора хромосом, один от матери, а другой от отца. Пара хромосом будет иметь две версии гена, называемые аллелями. Различные комбинации аллели привели к различным характеристикам растений гороха.
Примеры закона сегрегации: опыление гороха
Растения гороха могут самоопыляться, или их можно опылять, помещая пыльцу с растений. тычинки родительского растения на пестик другого растения.
Поскольку Менделя интересовало потомство двух растений с разными признаками, он удалил с пыльцой верхушки тычинок некоторых растений и опыление их пестиков пыльцой с специфические растения. Этот процесс позволил ему контролировать селекция растений.
Мендель начал с того, что цвет цветка. Он работал с растениями гороха, имевшими те же характеристики, за исключением одного признака, и опылял их в моногибридный кросс. Его эксперименты включали следующие этапы:
- Перекрестноопыляемые растения с истинным размножением, некоторые с фиолетовыми, а некоторые с белыми цветками.
- Замечено, что первое поколение или поколение F1 были полностью фиолетовыми.
- Перекрестноопыляемые представители поколения F1.
- Замечено, что три четверти второго поколения или поколения F2 были пурпурными, а одна четверть - белыми.
Из этих экспериментов он смог сделать вывод, что каждый из пара аллелей для определенного гена была доминантной или рецессивной. Растения с одним или двумя доминантные аллели проявляет доминирующую черту. Растения с двумя рецессивные аллели проявил рецессивный признак. У растений может быть следующая комбинация аллелей:
- Пурпурный / пурпурный для пурпурных цветов.
- Пурпурный / белый для пурпурных цветов.
- Белый пурпурный для пурпурных цветов.
- Белый / белый для белых цветов.
Пурпурный был доминантным аллелем, и возможные комбинации легли в основу Соотношение 3: 1 от пурпурного до белого цветов.
Определение закона сегрегации: поддерживается моделью наследственности
В Менделирующее наследование, взаимодействие между доминантными и рецессивными аллелями дает фенотип организма или набор наблюдаемых характеристик. Организм, имеющий два идентичных аллеля, называется гомозиготный.
Два разных аллеля, то есть доминантный и рецессивный, производят гетерозиготный организм по отношению к этому гену. Генотип или совокупность генов и аллелей организма является основой фенотипа организма.
Менделирующий закон сегрегации гласит, что организмы случайным образом вносят свой вклад в независимый ассортимент одного из их двух аллелей потомству.
Каждый аллель остается отделенным от другого, но доминантные аллели, если они присутствуют, вызывают в организме доминантный признак. Когда доминантный аллель отсутствует, два рецессивных аллеля производят рецессивный признак.
Похожие темы:
- Эксперименты Менделя: Изучение гороха и наследственности
- Неполное господство: Определение, объяснение и пример
- Закон независимого ассортимента (Мендель): Определение, Пояснение, Пример