Хотя тепло и влажность играют большую роль в определении скорости испарения воды, другие факторы могут прямо или косвенно влиять на этот процесс. Научные эксперименты, в которых ставится вопрос о том, может ли цвет влиять на испарение, должны учитывать такие факторы, как свет, тепло и влажность. Это поможет определить, влияет ли цвет на скорость испарения прямо, косвенно или нет вообще.
Контроль и измерение
Температура, влажность, освещенность и другие факторы играют роль в испарении воды. Чтобы убедиться, что эти факторы не влияют на ваши результаты, важно их контролировать и учитывать. Если, например, вам нужен солнечный свет для вашего эксперимента, убедитесь, что каждый контейнер получает одинаковый уровень солнечного света.
Площадь поверхности жидкости может повлиять на скорость испарения и ваши измерения. Чтобы учесть это, используйте емкости одинакового размера. Измеряйте массу каждой сухой емкости индивидуально. Вычитайте массу емкости каждый раз, когда измеряете массу воды.
Цвет и свет
Заполните семь стеклянных стаканов 100 мл дистиллированной воды. Добавьте несколько капель пищевого красителя в шесть контейнеров, пока они не будут представлять видимый спектр света: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый. Неокрашенная вода будет вашим контролем. Запишите массу воды.
Поместите мензурки на подоконник, на который падает много солнечного света. Снимите мензурки, когда солнечный свет исчезнет, записав время, в течение которого мензурки находились на солнце. Определите массу воды.
Повторите эксперимент с теми же химическими стаканами, наполненными водой, в течение следующих двух дней, не забывая записывать массу воды до и после пребывания на солнце. Создайте график результатов и отметьте любые различия между массой воды каждого цвета в лабораторном отчете.
Цвет и тепло
Заполните семь стаканов 100 мл дистиллированной воды. Добавьте пищевой краситель в шесть стаканов, чтобы отобразить спектр света, и оставьте один неокрашенным в качестве контроля. Поставьте мензурки на горячую плиту.
Включите конфорку. В идеале температура должна опускаться чуть ниже 95 градусов по Цельсию, позволяя воде нагреться, но не позволяя ей выкипеть. Нагрейте воду в течение 15 минут, затем выключите плиту. Дайте стаканам полностью остыть.
Измерьте массу воды в каждом стакане. Запишите свои результаты. Обратите внимание на любые различия в вашем лабораторном отчете.
Цвет и влажность
Если в вашей школе есть камера с низкой влажностью, спросите, можете ли вы использовать ее для своего эксперимента. Если это не так, используйте осушитель, чтобы удалить большую часть влаги из темного замкнутого помещения, пока гигрометр не покажет около 30 процентов. Оставьте осушитель включенным на время этого эксперимента.
Заполните семь стаканов 100 мл дистиллированной воды. Раскрасьте шесть стаканов и оставьте один неокрашенным в качестве контроля. Поместите мензурки в осушенную комнату. Запишите влажность помещения, когда вы ставите в него мензурки.
Регистрируйте массу воды и влажность помещения один раз в день в течение трех дней. Создайте график ваших результатов. Не беспокойтесь, если измерения массы аналогичны, поскольку цвет вряд ли будет взаимодействовать с влажностью так же, как со светом.
