Обучение должно доставлять удовольствие, и один из способов сделать его увлекательным - превратить его в игру. Хотя это в первую очередь предназначено для домашних школьников, это то, что предприимчивый учитель может использовать в классе.
Установка стола
Один из способов научить пользоваться периодической таблицей - сделать из нее упражнение по сервировке стола; это, пожалуй, лучше всего подходит для детей в возрасте от 8 до 10 лет. Сделайте сетку для таблицы Менделеева из квадратов размером примерно полдюйма и поместите ее на стену, в идеале поверх листа черного металла. Затем, используя пустой магнитный материал для холодильника (продается в большинстве магазинов для рукоделия) или коммерческие наборы магнитных элементов, предложите своим ученикам разместить элементы на своих местах. Это может помочь им использовать цветовую кодировку и числа - и это своего рода «забавная сортировка», которая нравится детям (и взрослым).
Петь под музыку
Хотя песня Тома Лерера "The Elements" не представляет элементы каким-либо образом, кроме того, как сканирует куплет, это хороший способ запомнить первые 92 элемента, и это весело. Есть и другие песни для подпевания, охватывающие различные строки периодической таблицы, например «Hhe… Libby BeCnofne». (Произносится как «Эй, Либби Бекнофн…» для Водород, гелий, литий, бериллий, бор, углерод, азот, кислород, фтор и неон.) В частности, ищите «Семейство атомов» или «Элементы». Вальс."
Мнемонические арт-проекты
Поручите своим ученикам придумать «глупое высказывание» об элементе, которое является аллитерацией, например «Глупая замазка для силикона». в котором рассматриваемый элемент и аллитерационный элемент используют те же буквы, что и в символе элемента на периодической Таблица. Попросите их нарисовать картинку, включающую поговорку, и попросите картинку включить, как используется элемент.
Метод игрового шоу
Это больше подходит для старших школьников, так как важно не только запоминать названия элементов, но и чтобы запомнить некоторые другие факты о них, такие как атомный номер или какой элемент используется для. Как и в случае с магнитом на холодильник, описанным выше, вы задаете вопросы (например, «Этот элемент имеет массу 197, и все, что блестит, не то»). Дайте баллы за правильное название элемента и начисляйте бонусные баллы первому, кто заполнил столбец или строку.