Научные проекты, связанные с плавлением мелков, в первую очередь ориентированы на детей младшего возраста. Большинству из них требуется всего несколько простых предметов, которые вы можете найти в доме, и все они требуют присмотра взрослых на протяжении всего процесса. Но с помощью этих простых проектов дети могут увидеть, как разные температуры влияют на их мелки и даже как их сломанные мелки можно использовать снова.
Для этого проекта вам понадобятся цветные карандаши четырех или пяти цветов на ваш выбор. Перед тем, как начать, решите, какой цвет, по вашему мнению, растает быстрее всего. По словам Крайолы, разные цвета могут таять быстрее других из-за своего пигмента. Вам также понадобится нержавеющая сталь кастрюля, кулинарный спрей и таймер. Обрызгайте кастрюлю кулинарным спреем, слегка покрыв внутреннюю поверхность. Включите горелку и запустите таймер. Время следует определять от момента включения горелки до полного расплавления мелка. Обязательно делайте заметки обо всем, что влияет на эксперимент, например о перемешивании мелка, чтобы он не прилипал к сковороде, изменениях температуры или других трудностях. Определите, какой цвет тает быстрее всего, а затем сравните свои выводы с вашей гипотезой. Сделайте снимки процесса и поместите их на доску, а также сделайте карточки с описанием этапов эксперимента.
Этот проект предназначен для детей дошкольного возраста, поэтому вопрос прост: можно ли растопить мелки и сделать новые из воска? Вы начинаете с того, что собираете все сломанные мелки и снимаете с них бумажные обертки. Используйте небольшую кастрюлю и поместите мелки в кастрюлю на слабый огонь. Деревянной ложкой можно размешать мелки по мере их таяния. Пока они тают, слегка сбрызните поддон для кубиков льда кулинарным спреем и отложите его в сторону. Как только мелки растают, вылейте воск для мелков в лоток для кубиков льда и наблюдайте, как воск снова затвердеет, пока он остынет. Когда воск полностью остынет, переверните лоток для кубиков льда и извлеките кубики воска. Теперь ученики могут использовать новые мелки в кубиках и завершить художественный проект.
Для этого эксперимента вам понадобятся пять цветных карандашей, алюминиевая фольга, полиэтиленовая пленка, ткань и банка с теплой водой. Также вам понадобится небольшой поднос и хороший солнечный день. Цель эксперимента - увидеть, что заставляет мелки плавиться, и может ли что-нибудь, используемое для их защиты, не дать им расплавиться. Оберните один мелок алюминиевой фольгой, один полиэтиленовой пленкой и один тканью. Оставьте один мелок в простой обертке, а затем положите все четыре мелка на поднос на открытом воздухе на солнце. Возьмите пятый мелок и поместите его в банку с теплой водой. Теперь понаблюдайте за всеми пятью мелками и посмотрите, когда они начнут таять, и что может повлиять на то, как быстро они тают, если вообще тают. Вы должны установить ограничение по времени для проекта и сфотографировать процесс, чтобы показать на дисплее. Обязательно попробуйте угадать, какой мелок растает первым, и сравните результаты с вашей гипотезой.