В седьмом классе в большинстве школ обычно требуется научный проект. Научные проекты помогают детям развивать навыки критического мышления и изучать научный процесс. Есть много проектов, которые дети могут выбрать по разным научным темам. Для достижения наилучших результатов позвольте своей семикласснице выбрать тему, которая ей интересна. Всегда получайте одобрение проекта от учителя, прежде чем начинать какой-либо научный проект.
Для этого проекта вам понадобятся три крысы или мыши. Создайте одинаковый лабиринт для каждой крысы. Приучите крыс проходить лабиринт, поместив кусок хлеба в конец лабиринта. Крысы должны пройти лабиринт за 20 секунд. После того, как крысы выучат лабиринт, включите для них разную музыку, пока они проходят через лабиринт. Слушайте классическую музыку, рок-музыку или не слушайте музыку. Посмотрите, не нарушают ли разные музыкальные жанры крысу концентрацию во время путешествия по лабиринту. Запишите результаты времени для каждой крысы, чтобы определить, помогает или вредит музыка ее поиску.
Используйте различные виды настоящей домашней изоляции или используйте собственные изоляционные материалы. Заполните несколько емкостей, каждый с отдельным видом утеплителя. Поместите контейнер меньшего размера в изоляционные контейнеры и положите внутрь немного льда. Закройте внутренние емкости. Запишите, сколько времени требуется для таяния льда внутри каждого типа изоляции. Растопите лед в контейнере без изоляции для тестовой группы. Запишите лучший тип изоляции и соответствует ли она вашей первоначальной гипотезе.
Нагрейте воду с различными интервалами температуры от 0 до 99 градусов Цельсия. Поместите растворимую таблетку в каждый контейнер. Запишите, сколько времени требуется таблетке для растворения при разных температурах. Повторите процесс со столовой ложкой сахара при той же температуре. Сахар и таблетка растворяются одинаково? Разные температуры увеличивают или уменьшают процесс растворения одинаково для сахара и таблетки? Запишите ответы в виде графика.
Создайте тестовую коробку для проекта. Поместите лампочку в закрытую темную коробку. Используйте лампочки разной мощности и одну коробку без света. Поместите в коробки небольшой стакан с 8 унциями воды. Дайте ящикам постоять с включенным светом в течение недели. По окончании недели измерьте количество воды в стаканах. Увеличивает ли количество тепла в ящике количество испарений? Сколько испарения произошло на свету без бокса по сравнению с другими?