Чтобы научить детей жизненным циклам живых существ, важно понимать некоторые заблуждения, с которыми они начинали. Они должны понимать, что, например, требования растения схожи, но сильно отличаются от требований бабочки. Изучение аспектов различных жизненных циклов дает детям более четкое представление о том, как живые существа должны существовать вместе на благо всех.
Дыхание и дыхание
Одно из самых распространенных заблуждений - это представление о том, что все живые существа дышат одинаково. Дыхание - необходимая функция для всех живущих, но осуществляется оно совершенно по-разному. У млекопитающих есть легкие, а у рыб - жабры, в то время как деревья выполняют дыхательные функции через свои листья, а многие насекомые фактически «дышат» через специальные отверстия в грудной клетке. Дыхание - общая черта всех живых существ, но ошибочно полагают, что вся жизнь делает это одинаково.
Животные и питание
Многие дети ошибочно полагают, что все существа едят одну и ту же пищу или потребляют ее одинаково. Изучение пищевых привычек помогает детям понять жизненный цикл организмов и то, как эти формы жизни растут. Например, растениям требуются питательные вещества в химической форме, в то время как более развитые формы жизни имеют желудки, которые способны преобразовывать сырые ингредиенты в необходимые питательные вещества. Помогите им изучить отношения между очень большими существами, такими как усатые киты, и очень маленькими, такими как криль, которым они питаются.
Взаимоотношения растений и животных
Для детей термин «жизненный цикл» часто интерпретируется как прямая цепь событий. По правде говоря, более правильный термин «древесина» - «пищевая сеть», в которой взаимодействуют многие различные жизненные циклы. Насекомые и черви превращают отходы в питательные вещества, которые могут использоваться растениями, выращивающими пищу, которую могут съесть люди, чьи отходы позже перерабатываются насекомыми. Ни одна форма жизни, независимо от того, насколько она мала или велика, не существует без поддержки многих других типов жизни.
Заблуждения о воспроизводстве
Большинство детей понимают, что они произошли от матери, и применяют способ размножения млекопитающих к другим живым существам. Например, понимание того, что птицы и змеи откладывают яйца, помогает детям узнавать и узнавать различные классы животных, такие как птицы и рептилии. Другой пример: за очень немногими исключениями, млекопитающие не откладывают яиц, в то время как очень немногие рептилии способны рожать живых детей. Научите детей тому, как способ размножения вида напрямую связан с окружающей средой, в которой живет существо.