Планируйте уроки, чтобы закрепить известные формы и познакомить воспитанников детского сада с новыми. Используйте различные практические задания, чтобы научить их названиям фигур и обсудить их характеристики, такие как количество углов и сторон. Сделайте вашу фигурку приятной и наполненной ценными возможностями обучения.
Формы здания
Дайте ученикам маленькие зефирки и зубочистки. Попросите их воткнуть зубочистки в зефир и расположить их так, чтобы получились треугольники, квадраты и прямоугольники. Попросите детей слепить маленькие шарики из глины и воткнуть в нее соломинки, чтобы придать им формы. Ученики также могут создавать формы, используя геодоски. Выдайте каждому ученику геодоску и резинку. Попросите их сделать квадраты с помощью резинки, а затем перейти к другим формам. Введите словарный запас, например, «углы» и «стороны».
Игры
Создавайте карты Бинго, используя карточный фонд, или покупайте готовые карты Бинго. Нарисуйте на карточках различные фигуры и раздайте ученикам. Вызовите названия фигур и попросите учеников накрыть фигуры на своих карточках фишками или монетами. Побеждает тот ученик, который первым закроет все свои формы.
Сыграйте в игру «Я шпион». Попросите учеников по очереди завершить вводную часть предложения: «Я шпионю своим глазком, что-то в форме ...» Ученик, который отгадывает объект, который описывается, выбирает следующий элемент.
Искусства и ремесла
•••Hemera Technologies / PhotoObjects.net / Getty Images
Покажите ученикам, как сделать шлейф фигур. Попросите их вырезать из плотной бумаги треугольник, квадрат, прямоугольник и три круга. Попросите их приклеить круги к основанию треугольника, квадрата и прямоугольника, чтобы получились колеса. Попросите их прикрепить треугольник, квадрат и прямоугольник в произвольном порядке, чтобы получился поезд.
Попросите учеников вырезать из плотной бумаги большие круги. Попросите их сделать коллаж, приклеив к бумаге круглые предметы, такие как пуговицы, пенни и наклейки.
Песни и песнопения
Научите учеников песням и песнопениям, чтобы узнать о формах. Вы знаете эту форму? (поется на мелодию «Голова и плечи, колени и пальцы ног»)
Вы знаете, что это за форма? Что это за форма? Что это за форма? Вы знаете, что это за форма, которую я держу в руке? (Поднимите фигуру и попросите учеников назвать ее имя.)
Формы Семейного Напева
Я детский треугольник, у меня три стороны. Я круглая мама, круглая, как пирог. Я папа квадрат, у меня четыре стороны. Я дядя прямоугольник, по форме напоминающий дверь.