Изучение базовой математики - сложение, вычитание и умножение - для взрослых ничем не отличается от изучения базовой математики для детей. Единственная реальная разница заключается в том, что другие когнитивные способности взрослого, включая язык, обычно лучше развиты, чем у ребенка на том же этапе обучения математике. Так что взрослому обычно легче объяснить концепции, чем ребенку.
Начните понимать основные концепции сложения и вычитания, используя пять одинаковых элементов. Это могут быть пять апельсинов, пять виноградин, пять теннисных мячей, пять кирпичей... пять всего.
Выровняйте все пять предметов и сосчитайте их. Теперь удалите один объект из линейки и отложите его в сторону. Это то же самое, что вычесть единицу из исходного числа, равного пяти. Что такое пять минус один? Подсчитайте оставшиеся предметы, чтобы узнать: четыре.
Верните объект, который вы удалили, в линейку. У вас было четыре объекта, теперь вы добавили один, и, как вы можете видеть, теперь снова пять объектов. Итак, четыре плюс один равняется пяти - доказательства прямо перед вами.
Сбросьте свой состав из пяти объектов, затем повторите упражнение, удаляя два, три, четыре и, наконец, все пять объектов. После того, как вы удалили объект и рассчитали результат, добавьте его обратно и пересчитайте результат.
Расширьте свое понимание предмета, теперь, когда вы понимаете его основной принцип, запоминая таблицы сложения и вычитания. (См. Ссылки в разделе "Ресурсы".)
Используйте в качестве наглядного пособия большое количество одинаковых предметов, например виноград или мрамор.
Поставьте одну виноградину на стол перед собой. Теперь поставьте рядом еще одну виноградину. У вас есть одна виноградина, дважды - другими словами, один раз два. Если вы посчитаете виноград, вы увидите, что один умноженный на два - это всего два.
Обратите внимание: поскольку перед вами уже две грозди винограда, вы отлично подготовлены для тренировки дважды по два. Просто положите еще один набор из двух виноградин рядом с первыми двумя. У вас есть два набора по два винограда - то же самое, что два раза по два - и, как вы можете видеть, подсчитав, всего четыре.
Уберите одну виноградину, чтобы получилась одна группа из трех виноградин. Если вы умножите эту группу винограда на два - другими словами, дважды представив ее в таблице, - вы увидите, что у вас есть шесть гроздей.
Убедитесь, что этот принцип работает и для других чисел. Например, если вы создадите три группы по четыре винограда - трижды по четыре - затем посчитаете виноград, вы увидите, что у вас есть 12 виноградин. Итак, трижды четыре - 12. Теперь вы можете расширить свои познания в умножении, запоминая таблицы умножения. (См. Ссылку в разделе "Ресурсы".)