Многих дошкольников увлекают пожарные машины и пожарные. Многие поделки, драматические игры и языковые занятия доступны в течение целой недели занятий с этими помощниками сообщества и их видом транспорта. Научные занятия найти труднее, и вам, возможно, придется расширить план урока, включив в него научные занятия для пожарных машин.
Укажите на шланги пожарной машины и объясните детям, почему они там находятся. Чтобы подчеркнуть потребность в прохладной воде в пожарной машине, попробуйте это простое сенсорное упражнение. Поместите несколько камней на солнце и дайте им поглотить немного тепла. Наполните сенсорный стол прохладной водой и погрузите камни в воду, разрешив детям брать их в руки, пока они еще теплые. Обсудите изменения, которые дети могут почувствовать между теплыми камнями и мокрыми камнями. Используйте это как трамплин для обсуждения важности шлангов на пожарной машине.
Найдите несколько изображений предметов, которые могут быть включены в пожарную машину или пожарное депо, и поместите их в бумажный пакет. Некоторые изображения, которые вы можете включить, могут быть пожарным, далматинцем, пожарным шлангом, топором, пожарным шестом, перчатками, ботинками и шлемом. Также включите несколько предметов, которые вы НЕ найдете в пожарной машине или пожарной части, например, сельскохозяйственных животных, ковбойской шляпы и шубы. Дайте каждому ребенку в классе возможность вытащить картинку из сумки и поместить ее на таблицу. Обозначьте схему «На пожарной машине» и «НЕ на пожарной машине». Покажите таблицу в классе и позвольте детям ссылаться на нее, когда говорят о пожарных машинах.
Объясните детям, что кислород - это что-то в воздухе, которым вы дышите, но также необходимо, чтобы огонь продолжал гореть. Также объясните, что когда пожарные проходят через горящее здание, они закрывают за собой двери. каждый раз, когда они перемещаются по комнате, потому что это сокращает количество кислорода, попадающего в Пожар. Продемонстрируйте это, зажгите свечу, а затем поставьте на нее стакан. Через минуту или две огонь израсходует весь кислород в стакане и погаснет. Не позволяйте детям проводить этот эксперимент самостоятельно.
Объясните дошкольникам, что пожарные машины обычно бывают трех цветов: красного, салатового или желтого. Покажите детям, что это происходит потому, что эти три цвета легче всего увидеть при самых разных видах света. Продемонстрируйте видимость, подняв красные, салатовые, желтые, темно-зеленые и синие листы бумаги, стоя напротив детей и медленно приглушив свет в классе. Спросите детей, какие цвета они лучше всего видят при каждом источнике света. Оставьте цветные листы, чтобы дети могли изучить их самостоятельно.