Densitatea se referă la cantitatea de masă conținută în obiecte; deși două obiecte pot avea aceeași dimensiune, dacă unul are mai multă masă decât celălalt, va avea o densitate mai mare. Explicarea acestui concept elevilor elementari poate fi dificilă, dar prezentarea lor cu experimente practice care le permit să vadă densitatea pot promova o înțelegere a acestei proprietăți științifice într-un mod în care se pot relaționa la.
Plutitor sau chiuvetă
Arătați elevilor cum densitatea afectează capacitatea obiectelor de a pluti pe apă. Umpleți o găleată cu apă și oferiți elevilor o varietate de obiecte de aceeași dimensiune; ambalarea arahide, bile de hârtie, agrafe, monede și pietricele, de exemplu. Rugați copiii să prezică dacă obiectele vor pluti sau se vor scufunda în apă și apoi invitați elevii să plaseze obiectele pe suprafața apei pentru a le testa predicțiile. După ce ați observat ce elemente plutesc și care se scufundă, furnizați o explicație a densității.
Densitatea ouălor
Folosiți ouă și apă crude pentru a învăța copiii despre densitate. Umpleți două recipiente cu apă, unul cu apă simplă și unul cu apă sărată. Rugați elevii să prezică dacă ouăle crude vor pluti sau se vor scufunda în apă. Așezați ouăle pe suprafața apei și observați ce se întâmplă. Oul din apa simplă se va scufunda până la fund, în timp ce oul din apa sărată va pluti. Explicați elevilor că apa sărată este mai densă decât apa simplă, permițând oul să plutească.
Apă și ulei
Arătați elevilor cum uleiul și apa nu se amestecă pentru a-i învăța despre densitate. Umpleți două recipiente clare cu apă și ulei și întrebați elevii dacă cred că lichidele se vor amesteca împreună atunci când sunt combinate. După ce elevii și-au făcut predicțiile, toarnă uleiul într-un recipient clar și gol și apoi toarnă apa în același recipient. Pe măsură ce apa este adăugată la ulei, uleiul se va deplasa în partea de sus a recipientului, iar apa se va deplasa în partea de jos. Informați copiii că uleiul este mai puțin dens decât apa, ceea ce îl face să plutească deasupra apei.
Turnul plutitor
Creați un turn de lichide diferite și plutiți diferite obiecte în interiorul lichidelor pentru a demonstra densitatea. Umpleți un recipient limpede cu ulei, miere și apă și lăsați-i să se așeze. Observați modul în care se instalează lichidele și informați elevii că cel mai dens lichid se așează pe partea de jos și lichidul cel mai puțin dens se așează pe partea de sus. Întreabă-i pe copii ce cred că se va întâmpla când o monedă, un dop și un strugure vor fi aruncați în turnul lichid. Așezați obiectele în recipient și observați cum fiecare plutește într-un lichid diferit. Explicați că fiecare obiect are o densitate diferită, făcându-i să plutească în diferite materiale.