Elevii de grădiniță sunt dornici să se angajeze în activități științifice practice care să facă învățarea distractivă. Introduceți conceptul de habitate explicând că animalele au case, la fel cum oamenii au case. Copiii se bucură să audă despre diverse habitate care susțin viața plantelor și a animalelor, precum peșteri de lilieci, mlaștini, capace polare și jungle africane.
De asemenea, subliniați habitate mai familiare, cum ar fi iazuri, lacuri, păduri și propria lor curte. Până la sfârșitul planurilor de lecție pentru habitatul animalelor, elevii de la grădiniță ar trebui să poată defini habitatele și să potrivească animalele cu mediile lor respective.
"Cine sunt?" Joc
Explicați că habitatele oferă aer, apă, hrană și adăpost care susțin creaturile vii. Definiți viața versus viața. Treceți peste o definiție a animalelor pentru elevii de la grădiniță. Ce face din câine un animal, dar nu o ciupercă?
Odată ce nu ați făcut această configurare, organizați un joc pentru a ajuta elevii să înțeleagă habitatele și diferența dintre lucrurile vii și cele nevie. Aduceți la clasă o geantă maro cu imagini cu obiecte familiare din mediu. Exemplele includ imagini ale unui copil, iepure, copac, vânt, soare și pietre.
Oferiți fiecărui elev o imagine pe care trebuie să o păstreze secretă până când le vine rândul să o interpreteze în fața clasei, pretinzând că este obiectul din imagine. Elevii vor pune întrebări pentru a ghici identitatea colegului lor. De exemplu, copiii ar putea întreba: „Crești? Mânca? Ai nevoie de aer? Bea apă? A avea copii?"
Habitatele lumii
Afișați imagini ale unui deșert, junglă, cercul polar polar, savana și oceanul. Rugați copiii să ghicească în ce fel ar putea diferi habitatele. De exemplu, copiii pot sugera diferențe în sol, numărul copacilor, temperatura medie și cantitatea de apă.
Identificați câteva dintre tipurile comune de păsări și animale care se găsesc în acele habitate. Cu planurile de lecție pentru habitatul animalelor, elevii de la grădiniță se descurcă bine cu imaginile. Așa că cereți fiecărui copil să-și aleagă obiceiul preferat și să deseneze o imagine a acestuia.
Indicați elevilor să includă tipul de animale și păsări pe care s-ar aștepta să le găsească locuind acolo. De exemplu, un copil ar putea desena pinguini și urși polari care pescuiesc pe o calotă de gheață.
Definiția animalelor pentru grădiniță: Crackers pentru animale
Combinați timpul gustării cu o activitate de învățare oferind fiecărui copil o cutie de biscuiți pentru animale. Majoritatea mărcilor de biscuiți pentru animale conțin o varietate de animale, cum ar fi:
- lei
- tigrii
- urși
- maimuțe
- oaie
- pisici
Înregistrați pe perete imagini cu diferite habitate.
Ce este un habitat? Backyard Adventure
Definiți habitatul ca un loc în care trăiește un anumit tip de animal. Întrebați elevii: "Ce este un habitat?" și cereți-i să explice. Explicați că animalele au nevoi diferite de hrană, apă, adăpost și spațiu care le fac mai bine adaptate anumitor habitate față de altele. Conduceți copiii afară într-o zonă cu iarbă și cereți-i să descrie lucrurile vii și non-vii pe care le observă.
De exemplu, copiii pot menționa iarbă, buruieni, frunze, murdărie, ace de pin, mușchi, roci, crenguțe, insecte, păsări și veverițe. Încurajați-i să încerce să construiască un cuib de păsări din materialele pe care le văd. Explicați că animalele folosesc, de asemenea, ceea ce este disponibil pentru casele lor, motiv pentru care un cuib de pasăre în deșert ar arăta diferit decât un cuib de pasăre din pădure.
Pentru cele mai bune planuri de lecții despre habitatul animalelor, elevii de la grădiniță trebuie să poată aplica cunoștințele propriei vieți. Încurajați-i să întrebe „ce este un habitat?” acasă și să vadă ce pot găsi în propria lor curte.
