Experimente de uragan pentru copii

Uraganele au vânturi spiralate foarte puternice și produc o cantitate mare de precipitații. Cresc până la 600 de mile și creează viteze ale vântului de 75 până la 200 mph. S-ar putea să dureze peste o săptămână, trecând peste ocean cu o viteză de 10-20 mph sau mai repede. Uraganele severe care ajung la pământ produc pagube serioase clădirilor, cu vânt puternic și inundații de furtună. Experimentele demonstrează unele comportamente tipice ale uraganelor.

Profesorul sau părintele obține o hartă de urmărire, care permite urmărirea precisă a unui uragan în momentul exact în care se formează și începe să se miște. Profesorul trebuie doar să asculte rapoartele meteo sau să urmeze coordonatele furtunii vizitând Centrul Național pentru Uragane, care furnizează longitudinea și latitudinea actuală a oricărei furtuni curente sistem. Indicați copiilor să plaseze știfturi pe hartă pentru a urmări calea uraganului cu opțiunea de a utiliza știfturi colorate pentru a indica orice modificare a puterii sale, în funcție de clasificarea schimbătoare.

Profesorul explică faptul că o furtună care are vânturi de 74 mph și mai repede este considerată un uragan, dar furtuna primește nume diferite în funcție de locația de pe glob. Folosind un glob mare sau o hartă Mercator, profesorul explică faptul că numele „uragan” este folosit atunci când furtuna ajunge în Golful Mexic, Atlantic sau în estul Oceanului Pacific. Același tip de furtună primește denumirea de "taifun" în vestul Oceanului Pacific lângă Japonia și se numește ciclon atunci când se întâmplă în Australia, Golful Bengal și Oceanul Indian.

Profesorul umple un bol mare de apă puțin peste jumătate plin, leagă o agrafă la capătul unui șir lung de un picior și instruiește un elev să învârtă conținutul bolului în sens invers acelor de ceasornic cu o lingură de lemn pentru a se mișca rotație. Un alt student așează capătul agrafei șirului în apă, ținând șirul sus. Elevii observă unde se produce cea mai mare mișcare a agrafei prin plasarea ei din centru sau „ochi” spre exterior până la marginea bolului. Acest experiment arată puterea vânturilor rotative în interiorul unui uragan.

Profesorul așează un vas de copt mare pe o suprafață plană. Un student îndoaie un paie flexibil, astfel încât să aibă o formă de L, iar cea mai lungă parte a paiului este în partea de jos a L. Profesorul înfășoară paie pe capătul vasului de copt, astfel încât capătul scurt al paiului să fie orientat în sus, iar capetele lungi să fie orientate pe lungimea vasului. Apa se adaugă în vas până când nivelul ajunge chiar sub paie. Unul dintre studenți suflă prin paie cu diferite presiuni și mișcă paiul în sus și în jos în înălțime. Un alt elev măsoară înălțimea undelor cu o riglă și notează diferența dintre înălțimile ondulației de fiecare dată. Creșterea adâncimii apei produce, de asemenea, rezultate diferite.