Eksperymenty z elektrycznością w piątej klasie dla studentów

Wybór eksperymentu naukowego do projektu naukowego piątej klasy pozostawia wiele możliwości. Nauka może być fascynującym i fascynującym tematem dla wielu uczniów, a wybrane projekty odzwierciedlają ich zainteresowania. Podejmując tę ​​decyzję, zdecyduj się na eksperyment skupiony na elektryczności, który daje uczniom szansę na praktyczną edukację w zabawnym i bezpiecznym środowisku.

Dokonaj rozjaśnienia, używając wolnych elektronów we włosach. Zbierz tacę styropianową, nożyczki, taśmę maskującą i aluminiową foremkę do ciasta. Wytnij kawałek tacki styropianowej w kształcie litery „L”, przyklejając go do formy do ciasta, aby utworzyć uchwyt. Potrzyj włosy pozostałą tacą styropianową, upuszczając ją do góry nogami na podłogę po zakończeniu. Podnieś formę do ciasta za pomocą domowego uchwytu, przytrzymaj ją około jednej stopy nad tacą i upuść. Dotknij opuszkiem palca do formy do ciasta, obserwując iskrę, którą wytwarza. Poeksperymentuj z podnoszeniem puszki za uchwyt i dotykaniem puszki lub upuszczaniem formy do ciasta raz za razem na tacę, najlepiej w ciemności, notując widoczne iskry. Zapisz wyniki do prezentacji.

Ten eksperyment wymaga metalowego grzebienia lub szalika z wełny, ciemnego pokoju i żarówki. Weź szalik lub drewniany grzebień i przeczesuj nim włosy szybkim ruchem kilka razy przez minutę. Przyłóż grzebień lub wełniany szalik do metalowego końca żarówki i obserwuj, jak żarówka świeci się od wytwarzanych elektronów. Poeksperymentuj z jasnością żarówki w zależności od tego, ile razy lub jak długo pocierasz włosy grzebieniem lub szalikiem. Nagraj wyniki i zbierz informacje do formalnej prezentacji w klasie, wraz z demonstracją.

Przetestuj żywotność baterii czterech różnych marek baterii, pokazując, która z nich wykorzystuje energię elektryczną wytworzoną przez baterię najdłużej. Z pomocą osoby dorosłej kup cztery różne marki baterii i cztery nowe latarki ze sklepu z narzędziami. Przed pójściem spać włóż nowe baterie do wszystkich nowych latarek i włącz je. Zapisz czas ich włączenia i oznacz latarki, którymi znajduje się w nich bateria. Po przebudzeniu zwróć uwagę na wszystkie latarki, które się wypaliły, i obserwuj inne, kiedy gasną. Rekorduj wyniki do prezentacji na zajęciach.

W tym doświadczeniu pokaż różnicę między przerwami a zwarciami. Zbierz szczypce do strzyżenia drutu, 9-woltową baterię (nic większą), około 15 cali gołego drutu i małą żarówkę. Przetnij drut na trzy kawałki drutu o długości 5 cali każdy. Podłącz dwa kawałki drutu z biegunów akumulatora bezpośrednio do żarówki, zwracając uwagę, że się włącza. Używając ostatniego kawałka drutu, umieść go na pozostałych dwóch drutach. Powoduje to zwarcie i żarówka zgaśnie, ponieważ droga, którą podróżowała energia elektryczna, została przerwana. Zdejmij przewód ponownie, a następnie odetnij jeden z przewodów prowadzących od akumulatora do żarówki. Zauważ, że żarówka wyłącza się, a ta prosta czynność spowodowała otwarty obwód.