Jak zrobić projekt geografii roboczej dla szkoły za pomocą Thermocol

Napełnij patelnię modelarką do pół cala od góry. Zrób wzdłużne linie podziału, dzieląc patelnię na trzy części. Odgarnij i odłóż glinę od środka, pozostawiając tylko cienką warstwę na dnie patelni. Ta warstwa pomoże utrzymać tamę termocolową na miejscu. Masz teraz model ukształtowania terenu, przez który popłynie rzeka. Dwie ściany boczne to brzegi rzeki. Wydobyty środek napełnisz wodą na wzór rzeki.

Zmierz wysokość brzegów i odległość między nimi. Połóż arkusz termokolu na stole. Za pomocą markera narysuj wymiary na arkuszu. Lekko nacinaj wzdłuż linii. Wytnij kawałek za pomocą zwykłego noża do pudełek lub ząbkowanego noża (takiego, jakiego używa się do wycinania dyń Halloween). Zaklinuj go między brzegami. Sprawdź, czy jest ciasno dopasowany. Jeśli kawałek wydaje się większy niż otwór między dwiema ścianami, użyj linijki, aby zeskrobać gliniane ściany, aż dopasuje się tama termocola. Jeśli kawałek jest mały i po bokach widać przestrzeń, przez którą przeciekałaby woda z rzeki, weź odłożoną na bok plastelinę. Dodaj trochę do ściany (po obu stronach) i spróbuj ponownie klina. Może być konieczne powtórzenie tego kilka razy, aby zapewnić ciasne dopasowanie.

Usuń klin termokolowy. Połóż to na stole. Za pomocą markera zaznacz trzy kółka na całej długości, tak aby po ponownym umieszczeniu tamy na dnie rzeki otwory ułożyły się w pionie, a nie w poziomie. Pomyśl o trzech guzikach na koszuli, od góry do dołu. Użyj gwoździa powolnym ruchem w przód iw tył, aby wybić otwory w zaznaczonych okręgach.

Weź trochę gliny, którą odłożyłeś i zwiń w tubę. Włóż do otworu tamy termocolu, aby uzyskać ciasny korek. Być może będziesz musiał zwinąć rurkę o różnej grubości, aby znaleźć rozmiar, który będzie wodoszczelną zatyczką. Przytrzymaj tamę jedną ręką i odetnij nadmiar korka za pomocą noża do pudełek lub linijki. Wytnij jeszcze dwie zatyczki z długości rurki. Umieść zatyczki w otworach. Wymień tamę thermocol na korycie rzeki mniej więcej w połowie garnka.

Powoli napełniaj rzekę, wlewając wodę do koryta po jednej stronie zapory. Woda będzie owijać ścianę zapory, nie mogąc przedostać się na drugą stronę.

Powiedz uczniom, że będziesz usuwać zatyczki pojedynczo. Zanim wyjmiesz wtyczki, poproś uczniów, aby odgadli, który strumień wyląduje najdalej. Daj znacznik uczniowi. Poproś ją o zaznaczenie miejsca, w którym ląduje woda. Najpierw usuń górną zaślepkę. Zaznacz punkt lądowania na bocznej ścianie. Powtórz z korkiem centralnym, a na koniec z najniższą wtyczką. Ciśnienie słupa wody powoduje, że najniższy strumień posuwa się najdalej.

Anjali Amit jest autorką książek dla dzieci, która wydała dwie książki. Posiada tytuł magistra literatury angielskiej. Amit nosił wiele kapeluszy, w tym bankiera, księgowego, pisarza, księgowego i nauczyciela. Publikowała w „Highlights”, „Opowieściach latawców”, „Viatouch”, „Opowieściach dla dzieci”, „Fandangle” i „Imagination Cafe”.

  • Dzielić
instagram viewer