Dookoła słychać dźwięki. Możesz nie dostroić się do nich wszystkich, ale dźwięki są. Dźwięk można przyjąć za pewnik, ale można nauczyć nie tylko, czym jest dźwięk, ale także jak działa. Dźwięk nie pojawia się po prostu; podróżuje. Dźwięk wibruje w uchu, powodując, że ucho rejestruje dźwięki. Pokaż uczniom, jak to działa z projektami naukowymi, aby pogłębić ich zrozumienie nauki o dźwięku.
Widoczny dźwięk
Możesz sprawić, by dźwięk był widoczny dla uczniów za pomocą balonów i puszki. Zdejmij górną i dolną część puszki za pomocą otwieracza do puszek. Odetnij spód balonu nożyczkami. Otwórz szeroko dno balonu i przesuń go na jeden koniec puszki. Chwyć małe lusterko i przyklej je do balonu. Poproś o wolontariusza. Niech uczeń przyłoży otwarty koniec puszki do ust. Teraz ustaw latarkę tak, aby światło odbijało się od lustra. Poproś ucznia, aby mówił. Twoi uczniowie będą mogli zobaczyć, jak balon porusza lustrem, które porusza światło. Widzą efekt fal dźwiękowych. Przynieś wystarczającą ilość balonów i puszek, aby małe grupy uczniów mogły same powtórzyć ten eksperyment.
Tworzyć muzykę
Zrób bębny z balonami, puszkami po kawie i długimi gumkami. Wytnij spód puszki po kawie. Wytnij spód balonów. Rozciągnij jeden z balonów na górze puszki, a drugi na dnie. Wsuń trzy lub cztery gumki na puszkę tak, aby leżały na górze. Zatrzaśnij gumki na wierzchu puszki, aby hałasować. Niech uczniowie zwrócą szczególną uwagę na ruch balonu. Dźwięk, który słyszą uczniowie, można zobaczyć w wibracjach balonu.
Mówiące balony
Wybierz kilku uczniów, którzy wyjdą na początek klasy. Daj im balony i poproś, aby je wysadzili i trzymali blisko. Upewnij się, że wysadzą je bardzo duże, ale uważaj, aby ich nie rozerwać. Teraz niech jeden uczeń uwolni powietrze z balonu. Obserwuj otwarcie balonu pod kątem wibracji. Następnie poproś innego ucznia, aby zrobił to samo, ale powoli wypuszczaj powietrze, gdy poszerza otwór. Posłuchaj notatek; będą miały niższy ton. Jeśli jest mały otwór, dźwięk będzie wysoki, ale większe otwory spowodują, że dźwięk będzie niższy. Powtórz eksperyment z innymi balonami.
Upiorne balony
Wysadź kilka balonów. Będziesz chciał balony 9- lub 11-calowe. Kup nakrętki sześciokątne w sklepie z narzędziami, po jednym na każdy balon. Wysadź balony. Włóż jedną nakrętkę sześciokątną do każdego balonu, ale nie za daleko; orzechy sprawiają, że balony są bardziej podatne na pękanie. Zwiąż balony. Trzymaj balon jak kulę do kręgli. Teraz odwróć go dłonią w dół. Poruszaj dłonią okrężnym ruchem. Może to potrwać kilka sekund, ale w końcu nakrętka zawiruje wewnątrz balonu. Ze względu na swój kształt i otwór w środku będzie nie tylko wydawać wysoki gwizd dźwięk, ale także wykazują siłę dośrodkową, która popycha obracające się obiekty w kierunku środka obrót.
