Uczniowie w każdym wieku uwielbiają tęcze, a poznanie nauki kryjącej się za tęczami i mieszanie kolorów jest świetnym punktem wyjścia do dalszych badań naukowych. Ponieważ nie zawsze można zagwarantować, że wychodząc na zewnątrz zobaczysz tęcze – chyba że mieszkasz na Hawajach – mądrze jest wprowadzić tęczową zabawę do środka za pomocą łatwych do skonfigurowania eksperymentów.
Mieszanie kolorów dla tęczy
Uczniowie mogą eksperymentować z mieszaniem kolorów, tworząc własne tęcze. Daj uczniom dostęp do trzech podstawowych kolorów — czerwonego, żółtego i niebieskiego — i pozwól im stworzyć własne tęcze. Najlepszym sposobem na to jest utworzenie czerwonego łuku, następnie żółtego łuku, a następnie niebieskiego łuku, a następnie ostrożnie zmieszaj kolory, które są obok siebie. Bardziej zaawansowani uczniowie mogą być w stanie pokazać większą różnorodność kolorów, z czerwonym przechodzącym w czerwono-pomarańczowy przechodzący w pomarańczowy przechodzący w żółto-pomarańczowy.
Okulary w kolorze tęczy
Za pośrednictwem sklepu z artykułami imprezowymi lub naukowymi możesz zamówić „tęczowe okulary”. Kiedy uczniowie założą je i spojrzą w stronę światła, zobaczą pośrodku białe światło otoczone minitęczami. Dzieje się tak, ponieważ soczewka jest lekko porysowana, aby wygiąć światło, ale zapytaj dzieci, czy mogą zgadnąć, dlaczego to działa. Jeśli już wyjaśniłeś, że tęcze pojawiają się, gdy światło się załamuje, powinno to być łatwe do rozgryzienia.
Tworzenie tęczy
Typowa tęcza składa się z białego światła przechodzącego przez powierzchnię, ale warto również zauważyć, że kolor czarny składa się z różnych zmieszanych ze sobą kolorów. Eksploratorium proponuje pomysł na eksperyment wokół tej koncepcji. Rozdaj uczniom filtry do kawy i poproś ich, aby narysowali czarną kropkę na swoich filtrach. Uczniowie mogą wtedy polewać kropkę odrobiną wody na raz. Gdy filtr pochłania wodę, przenosi ze sobą cząsteczki kolorów wewnątrz czarnej kropki, tworząc tęczę kolorów wokół czarnej kropki.
Tęcza z czerni
Typowa tęcza składa się z białego światła przechodzącego przez powierzchnię, ale warto również zauważyć, że kolor czarny składa się z różnych zmieszanych ze sobą kolorów. Eksploratorium proponuje pomysł na eksperyment wokół tej koncepcji. Rozdaj uczniom filtry do kawy, niech każdy narysuje czarną kropkę na swoim filtrze. Uczniowie mogą wtedy polewać kropkę odrobiną wody na raz. Gdy filtr pochłania wodę, przenosi ze sobą cząsteczki kolorów wewnątrz czarnej kropki, tworząc tęczę kolorów wokół czarnej kropki.