Het leren van het lange-handdelingsproces vergt geduld en oefening. In plaats van werkbladen te gebruiken voor alle oefeningen, laat u de leerlingen van tijd tot tijd spannende spelletjes spelen. Wanneer studenten strijden om het spel te winnen, zullen ze gemotiveerd zijn om te leren en het deelproces correct uit te voeren.
Kaartspel
•••Jupiterimages/Photos.com/Getty Images
Motiveer leerlingen om het staartdelingsproces te leren door ze een eenvoudig kaartspel te leren spelen. Help kinderen partners te vinden en geef elke set partners een pak speelkaarten waarvan de plaatjes zijn verwijderd. Elke speler trekt vier kaarten. De eerste drie getallen zijn het deeltal en de laatste kaart is de deler. Beide spelers moeten hun divisieprobleem oplossen. Elke speler gebruikt een rekenmachine om het antwoord van de partner te controleren. De speler met het grootste quotiënt houdt alle kaarten. Het spel gaat door totdat een speler alle kaarten heeft.
Divisie Darten
•••Photos.com/Photos.com/Getty Images
Veel kinderen houden van darten. Pas dit spel toe op staartdeling om studenten te motiveren om het delingsproces onder de knie te krijgen. Teken voor elk tweetal drie concentrische cirkels op een papier. Schrijf 16 deelproblemen op een apart papier zonder de antwoorden te geven. Werk de problemen op een ander papier en schrijf de quotiënten op het dartbord op verschillende plaatsen, waaronder een in de middelste ring. Om te spelen, moeten de leerlingen de kaarten met deelproblemen uit elkaar knippen. Terwijl ze een kaart omdraaien en het deelprobleem oplossen, moeten ze het quotiënt op het dartbord vinden en het antwoord doorstrepen. De middelste cirkel is 15 punten waard, de volgende ring is 10 punten waard en de buitenste cirkel is 5 punten waard. De speler met de meeste punten nadat alle kaarten zijn getrokken, is de winnaar,
Mors de bonen
•••Stockbyte/Stockbyte/Getty Images
Laat het aan het toeval over en wat bonen om te zien wie het divisiespel genaamd Spill the Beans zal winnen. Help kinderen partners te vinden. Elk team heeft twee vellen rasterpapier nodig. Eén rasterpapier moet worden gevuld met enkele cijfers. Het andere rasterpapier moet worden gevuld met twee- of driecijferige cijfers. Tijdens de beurt gooit een speler één boon op elk papier. Het kleinere aantal moet worden verdeeld in het grotere aantal. Het quotiënt moet op een scorekaart worden genoteerd. Elke speler krijgt 10 kansen om de bonen te gooien. Na de laatste beurt tellen beide spelers alle 10 quotiënten bij elkaar op. De speler met het grootste bedrag wint het spel.
Divisie Bingo
•••Creatas/Creatas/Getty Images
Studenten kunnen hun geluk testen in een spannend spelletje Divisie Bingo. Elke student heeft een vierkant van 5x5 raster nodig. Help leerlingen hun kaarten correct in te vullen met de eerste kolom met getallen tussen 1 en 200, de tweede kolom met getallen tussen 201 en 400, de derde kolom met nummers tussen 401 en 600, de vierde kolom met nummers tussen 601 en 800 en de laatste kolom met nummers tussen 801 en 1,000. Noem een deler en een deeltal. Elke leerling moet het probleem op kladpapier uitwerken. Als studenten een getal op hun papier kunnen vinden dat binnen 20 van het quotiënt ligt, kunnen ze een "X" over dat nummer plaatsen. De eerste speler die vijf X'en op een rij krijgt, is de winnaar.