De meeste leraren eisen dat leerlingen van het vijfde leerjaar deelnemen aan een jaarlijkse wetenschapsbeurs. Het selecteren van een idee voor een wetenschapsbeursproject kan tijdrovend en ontmoedigend zijn als u niet weet waar u moet beginnen. Als je nadenkt over wat je voor de wetenschapsbeurs gaat doen, kies dan een onderwerp dat voor jou belangrijk is, onderzoek de tijd die nodig is om uw project af te ronden en bedenk hoe u uw materialen. Er zijn veel interessante en leuke wetenschappelijke experimenten voor leerlingen van het vijfde leerjaar om uit te voeren.
Groeiomstandigheden voor planten
Het doel van het experiment is om te bepalen of planten beter groeien in water of in de bodem. Je hebt bekers, plantenzaden, water, zonlicht en een zak aarde nodig. Begin door drie plantenzaden in een kopje water te doen en in een ander kopje aarde en drie zaden. Zet beide planten regelmatig in de zon. Kijk dan wat er gebeurt. Nadat je het experiment hebt voltooid, leer je dat planten beter groeien als ze in aarde worden geplaatst. Hoewel de meeste zaden alleen in water kunnen groeien, is het proces traag en zijn de planten korter. Afhankelijk van de plantenzaden die je selecteert, zullen sommige planten echter helemaal niet groeien.
Plantengroeiremmers
Het doel van dit experiment is na te gaan of het combineren van een extra stof met plantenwater de groeisnelheid van een plant verandert. Gebruik voor dit experiment een mengsel van suiker en water, een mengsel van zout en water, gewoon water, plantenzaden, een zak aarde en kleine papieren bekers. Begin met het plaatsen van aarde en een paar zaden in drie verschillende kopjes, label de kopjes als "cup a", "cup b" en "cup c.” Geef "cup a" water met het suikerwatermengsel, geef "welp b" het zoutwatermengsel en "welp c" ontvangt alleen water. Uw bevindingen moeten aantonen dat het voortdurend toevoegen van zout of suiker aan plantenwater de groei van planten vermindert. Deze stoffen verminderen de hoeveelheid water die de plant krijgt bij toevoeging aan water. Na verloop van tijd verschrompelt de plant en sterft.
IJzer in ontbijtgranen
Het doel van dit experiment is om ijzer aan te tonen dat er in je ontbijtgranen zit. Je hebt een sterke magneet, een afsluitbare plastic zak, water, een bord en met ijzer verrijkte granen nodig om dit experiment uit te voeren. Giet 1 kopje ontbijtgranen in de plastic zak en vul de zak dan voor de helft met water. Sluit de zak en knijp voorzichtig in het mengsel totdat het graan is opgelost en er soepel uitziet. Schud de zak nog een paar keer. Uiteindelijk zul je merken dat er metalen stukjes in de richting van de magneet komen. Nadat je het onderzoek hebt voltooid, ontdek je dat ijzer, het metaal dat wordt gebruikt om nagels te maken, zich daadwerkelijk in het graan bevindt.
