Kā lietot kompasu un transportieri

Izdomājiet, kā jūsu kompass izdara atzīmes. Kompasam ir divas rokas, no kurām viena parasti beidzas ar metāla smaili. Otrai rokai jābūt vietai, kur piestiprināt zīmuli vai nelielu zīmuļa vadu, kas iederas rokas galā. Asiniet zīmuli vai izmantojiet smilšpapīru, lai kompasa vadu novirzītu uz smalku punktu.

Ar kompasu uzzīmējiet apli. Viegli ievietojiet metāla smaili aptuvenajā papīra gabala vidū, cenšoties nedurt caur papīru. Turot šo punktu stabili, nolieciet kompasa zīmuļa galu uz leju un pagrieziet kompasu, zīmējot zīmuļa galu aplī ap punktu un izveidojot perfektu apli.

Pielāgojiet kompasa sviras, lai izveidotu dažādu apļa izmēru. Pārvietojiet punktus tuvāk viens otram vai tālāk viens no otra, viegli spiežot vai pavelkot, vai dažos gadījumos pagriežot nelielu skalu starp rokām. Izmantojiet lineālu, lai izmērītu attālumu starp punktiem - šis attālums ir vienāds ar apļa rādiusu, kuru varat uzzīmēt.

Izmantojiet transportieri lai uzzīmētu konkrētus leņķus. Sāciet, uzzīmējot līniju ar lineālu. Uz šīs līnijas kaut kur uzzīmējiet punktu.

Novietojiet transportieri pāri šai līnijai. Slīpmašīnas līnijai, kas atzīmēta ar nulli, jābūt tieši zīmuļa līnijas augšpusē, un nulles līnijas centram jābūt tieši tajā punktā, kuru uzzīmējāt.

Veiciet atzīmi pēc transportiera līknes uz leņķa, kuru vēlaties uzzīmēt, grādu skaitu. Piemēram, ja vēlaties uzzīmēt 45 grādu leņķi, izdariet atzīmi vietā, kur transportiera līnija, kas apzīmēta ar 45, atbilst jūsu papīram.

Pārvietojiet transportieri un izmantojiet lineālu, lai novilktu līniju no centra punkta līdz atzīmei, kuru izveidojāt ar transportieri. Šai līnijai jābūt noteiktā grādu skaitā attiecībā pret jūsu bāzes līniju.

Laurai Džī ir B.A. vēsturē un antropoloģijā, bet tagad vairāk laika pavada emuāru veidošanā un tīmekļa satura veidošanā. Viņa ir strādājusi un / vai apmācījusi par ilustratoru, krāpnieku, ēdinātāju, jogas pasniedzēju, bērnu aprūpes sniedzēju un masāžas terapeitu, un viņai patīk ceļot, kad ir iespēja.

  • Dalīties
instagram viewer