Kā pagatavot ēdamas augu šūnas

Bērni baidās iegaumēt augu šūnu organellu nepāra nosaukumus, lai izturētu viktorīnu. Jūs varat padarīt mācīšanos daudz vienkāršāku, parādot bērniem, kā izveidot žilbinošu, dekorētu kūku, kas atgādina augu šūnas iekšpusi.

Jaunās botānikas nodarbības var palīdzēt saglabāt faktus un padziļināt studentu izpratni par dabu.

Bērni var izgatavot a augu šūna kūkas modelis klasē vai kā mājas darbs. Vidusskolēni var sacensties savā starpā, lai redzētu, kurš var attīstīties visdetalizētāk augu šūnas modelis. Augu šūnu kūku ideju sapņošana ar konfektēm ir intriģējoša, taču nepalaid garām pārtikas nekaitīgumu.

Pārskatiet savas skolas politiku attiecībā uz pārtikas atļaušanu klasē. Piemēram, var būt aizliegti rieksti, piena produkti vai lipeklis. Apsveriet iespēju piegādāt roku tīrīšanas līdzekļus un vienreizējus, bez lateksa pārtikas pagatavošanas cimdus.

Uzrādiet tipiskas augu šūnas plastmasas modeli vai citu vizuālu palīglīdzekli. Norādiet katru šūnas daļu, kuru vēlaties, lai bērni iemācītos.

Ņemiet vērā, ka katras šūnas daļas lielums un forma ir saistīta ar funkciju. Paskaidrojiet, kā šūnas daļas darbojas kopā kā sporta komandas locekļi.

Nodrošiniet trīs līdz četru bērnu grupas ar kvadrātveida vai taisnstūrveida neapsalušu kūku tinfoil pannā. Kūkas var aizstāt, ja vēlaties dot iespēju visiem bērniem izveidot savu augu šūnu.

Telpas priekšpusē sagādājiet dažādu veidu konfekšu bļodas un matējuma traukus. Uzdodiet bērniem izņemt konfekšu gabalus, kas atspoguļo katru augu šūnas daļu.

Šūnas iekšpusē ir šķidrums, ko sauc citozols kas satur ūdeni un olbaltumvielas. Šķidrums kopā ar suspendētajiem organoīdiem ir plaši pazīstams kā citoplazma. Fermenti noārda lielas molekulas citoplazma.

Sāciet darbību, uzdodot bērniem pārmaiņus matēt kūku, kas augu šūnu modelī tiks marķēta kā citoplazma. Pirms pievienojat pārējās šūnas daļas, pilnībā sasaliet augšdaļu. Matējums turēs konfekšu gabaliņus.

Augu šūnām ir kastveida forma, ko pastiprina a šūnapvalki kas satur celuloze, olbaltumvielas, polisaharīdi un dažreiz lignīns par papildu strukturālo atbalstu. Šūnas siena uztur homeostāzi, tāpēc augs neplīst un neizžūst. Šūnas membrāna sienas iekšpusē ir elastīgāka un palīdz regulēt molekulārais transports.

Uzdodiet bērniem izveidot šūnu sienu ap visu kūka ārējo malu. Šūnu sienas izveidošanai ir daudz iespēju. Miniatūras zefīri, zaļā lakrica vai kliņģera nūjas ir laba izvēle. Apsveriet iespēju izmantot plānas lakricas vai zaļas caurules glazūras šūnas iekšpusē, lai attēlotu šūnas membrānu.

Kā šūnas komandu centrs, kodols koordinē šūnu augšanu un metabolismu. Lielākā daļa augu šūnas iedzimtā materiāla ir kodola DNS. The kodols kodola centrā ražo ribosomas vajadzīga raupja endoplazmas tīklene lai ražotu olbaltumvielas.

Izvēlieties lielu un apaļu konfekšu priekšmetu ar piepildītu centru, piemēram, zemesriekstu sviesta kausu. Proporcionāli kodolam jābūt diezgan ievērojamam. Citas iespējas ietver ananāsu šķēli ar ķiršu vai uz pusēm sagrieztu pildītu sniega bumbu mīklas izstrādājumu.

Hloroplasti satur zaļu hlorofils un citi pigmenti, kas absorbē dažādus gaismas enerģijas viļņu garumus. Hloroplastiem ir iekšējā un ārējā membrāna, un tie atgādina apaļus diskus. Iekšpusē ir kaudzes tilakoīdi. Tilakoidā membrānā notiek fotosintēze.

Zaļais hlorofils parasti ir hloroplastu dominējošais pigments. Tāpēc zaļās želejas pupiņas vai zaļās plakanās konfekšu vafeles ir laba izvēle, lai attēlotu hloroplastus. Iesakiet citoplazmā ievietot trīs līdz četrus hloroplastus.

Endoplazmatiskais tīklojums ir piestiprināts pie kodola un sazinās ar citoplazmu. Olbaltumvielas tiek modificētas un transportētas uz Golgi aparāts. Lakricas dzēlienus vai žāvētus augļus var veidot tā, lai tie izskatītos pēc endoplazmas retikuluma.

The Golgi aparāts darbojas tandēmā ar endoplazmas retikulumu. Olbaltumvielas un lipīdus iesaiņo un apstrādā vezikulās un pēc tam transportē. Golgi aparāts nosūta olbaltumvielas un lipīdus pareizajā vietā. Gumijas tārpi labi darbojas, lai pārstāvētu Golgi aparātu.

Iegarenas formas organellus sauc par mitohondrijos sadalīt glikozi un ar šūnu elpošanu ražot adenozīna trifosfāta (ATP) molekulas. Mitohondriji nodrošina enerģiju naktī, kad hloroplastiem nav piekļuves saules gaismai fotosintēzes procesam.

Šajā stundā par mitohondrijām var izmantot iegarenas konfektes, piemēram, Hot Tamales vai sarkanās želejas pupiņas.

The centrālā vakuole ir liels membrānots maisiņš citoplazmā, kas notur ūdeni un pasargā augus no vīšanas. Citas funkcijas ietver uzturvielu, minerālvielu un enzīmu saglabāšanu.

Notiek arī atkritumu produktu un kaitīgu toksīnu, piemēram, herbicīdu, detoksikācija. Bērniem patiks izšūpot jumbo zefīru, lai izveidotu lielu, plakanu vakuolu.

Augiem ir niecīgas organellas, ko sauc par ribosomām, kas sintezē RNS un olbaltumvielas. Ribosomas atrodas endoplazmatiskajā tīklojumā un citoplazmā. Olbaltumvielas var izmantot šūna vai transportēt no šūnas.

Apaļas kūku smidzinātāji, šokolādes skaidiņas un citas apaļas konfektes, piemēram, M & Ms, kas izkaisītas pa citoplazmu, lieliski attēlo ribosomas.

Bērniem ir interesanti salīdzināt un salīdzināt augu un dzīvnieku šūnas. Parasti kvadrātveida kūku pannas varētu izmantot augu paraugu šūnu izgatavošanai, savukārt apaļas kūku pannas ilustrē elastīgākas dzīvnieku šūnu membrānas.

Identificējiet dzīvnieku šūnas daļas, kas nav sastopamas augu šūnās, piemēram lizosomas, centrioles, cilija vai flagella kas jāiekļauj dzīvnieku šūnu modelī, modificējot stundu.