Matemātikas skolotāji ir profesionāļi, kuriem ir bakalaura grāds, kuri ir pabeiguši sertifikātu vai licencēšanas programmu mācībā un nokārtojuši skolotāju sertifikācijas eksāmenu. Topošajiem matemātikas skolotājiem nav obligāti jāiegūst matemātikas specialitāte, taču viņiem noteikti ir jāapgūst noteikti kursi matemātika, kamēr viņi mācās koledžā, lai viņi varētu nokārtot vai nu viena, vai vairāku priekšmetu eksāmenu matemātika. Rezultātā daudzi topošie matemātikas skolotāji izvēlas pabeigt maģistra grādu šajā jomā, kamēr viņi ir absolventi.
Bakalaura grāds
Ikvienam, kurš interesējas par matemātikas mācīšanu vidusskolā un / vai vidusskolā, ir jābūt noteiktām matemātikas zināšanām. Studenti, kuri vēlas kļūt par vidusskolas matemātikas skolotājiem, parasti pabeidz matemātikas bakalaura grādu. Lielākā daļa universitāšu piedāvā studentiem izvēlēties starp mākslas bakalauru un zinātnes bakalauru. Kopumā abās grādu programmās studentiem tiek prasīts apgūt 60 vienības vispārējās izglītības prasību, 30 vienības nepieciešamo matemātikas kursu un kopā 120 vienības pamatstudiju kursu. Zinātņu bakalaura programmās studentiem parasti tiek prasīts uzņemt 30 vienības izvēles matemātikā, savukārt mākslas bakalaura programmas ļauj studentiem uzņemt 30 izvēles vienības jebkurā jomā. Tie, kas interesējas par mācīšanu, parasti izmanto 30 izvēles vienības, lai turpinātu kursus sertifikācijas iegūšanai vai apgūtu vispārējos mācību un izglītības kursus.
Koledžas algebra un koledžas ģeometrija
Visiem topošajiem matemātikas skolotājiem ir jāpiedalās koledžas algebras un ģeometrijas kursos, lai sagatavotos matemātikas sertifikācijas un licencēšanas eksāmenam. Algebra un ģeometrija ir divas no vissvarīgākajām mācību jomām pamatskolas, vidusskolas un vidusskolas skolotājiem, jo lielākā daļa K-12 matemātikas kurss nodarbojas ar tēmām, kuras tiek ieviestas un aplūkotas pirmsalgebrā, 1.algebrā, 2.algebrā, kā arī vidusskolas un vidusskolas ģeometrijā kursi. Koledžas algebra aptver tādas tēmas kā:
- reālie skaitļi
- veseli skaitļi
- algebriskas izteiksmes
- vienādojumi
- nevienlīdzība
- grafiki
- funkcijas
- polinomi
Koledžas ģeometrija aptver tādas tēmas kā mērīšana, sintētiskā, analītiskā un transformatīvā ģeometrija, kā arī teorēmu modelēšana un pierādīšana Eiklida un ārpus Eiklida ģeometrijā.
Pirmsrēķins, varbūtība un statistika
Divi citi svarīgi kursi topošajiem matemātikas skolotājiem ir iepriekšējs aprēķins, varbūtība un statistika. Koledžas algebra un koledžas ģeometrija ir priekšnoteikumi priekšrēķinam, kas savukārt ir priekšnoteikums 1.rēķinam. Iepriekšējs aprēķins, kas pazīstams arī kā trigonometrija, māca topošajiem matemātikas skolotājiem par vienādojumu un nevienlīdzību grafiku, vienādojumu un nevienlīdzību sistēmu un tēmu analīzi kompleksos skaitļos. Varbūtība un statistika ir matemātikas virziens, kas koncentrējas uz datu analīzi un attēlojumu. Šis kurss aptver tādas tēmas kā sadalījumi, izlases metodes, pētījumu plāni un varbūtības principi.
1., 2., 3. aprēķins
Lielākā daļa topošo matemātikas skolotāju arī ņem vismaz vienu semestri kalkulācijas, un tie, kuri specializējas matemātikā, ņem trīs semestrus. Rēķins ir uzlabota matemātikas joma, kas māca studentus par ierobežojumiem, atvasinājumiem, nepārtrauktību, integrāciju, diferenciālvienādojumu, vektoru risinājumi, ievads reālā analīzē, bezgalīgas sērijas un daudzveidīgas funkcionālās analīze. Parasti to piedāvā kā trīs semestru kursu - 1., 2. un 3. aprēķinu -, kas aptver tēmas gan vienā, gan otrajā, gan trīs dimensijā.