Zinošs skolotājs atzīst, ka mazi bērni vislabāk mācās, iesaistoties praktiskās aktivitātēs, kas ļauj viņiem tālāk izpētīt abstraktas idejas vai jēdzienus, īpaši matemātikā. Skaitītāji ir lielisks līdzeklis, ko bērni var izmantot, mēģinot apgūt matemātikas prasmes, ieskaitot skaitīšanu, saskaitīšanu, atņemšanu, zīmējumu veidošanu un skaitļu salīdzināšanu. Lai gan ir komerciāli izgatavoti letes, kas parasti ir mazi apaļi plastmasas diski vai kvadrāti, kas satur skaitītājus piemēram, žāvētas pupiņas, kluči, pogas vai lāču skaitīšana matemātikas aktivitātēs, var izrādīties vienkārša, tomēr efektīva mācība stratēģiju.
Skaitītāji palīdz bērniem mācīt matemātikas pamatprasmes, piemēram, skaitīšanu, šķirošanu un zīmēšanu. Nodrošiniet bērniem dažādus skaitītājus, kurus izmantot dažādām aktivitātēm, lai veicinātu līdzdalību un noturētu viņus. Dodiet bērniem noteiktus uzdevumus, kas jāveic, izmantojot skaitītājus. Piemēram, jūs varat lūgt bērniem parādīt noteiktu skaitītāju skaitu, saskaitīt grupu vai skaitītāju kopu vai grupēt skaitītājus pēc izmēra vai krāsas.
Kad bērni ir apguvuši skaitīšanas un identifikācijas skaitļus, varat izmantot skaitītājus, lai palīdzētu iemācīt tādas prasmes kā saskaitīšana, atņemšana, reizināšana un dalīšana. Vispirms lūdziet bērniem atrast skaitļu summu vai starpību, izmantojot skaitītājus, lai attēlotu problēmas. Skaitītājus var izmantot arī kopā ar skaitļu rindu, lai iesaistītu bērnus skaitītāju "lecināšanā" uz konkrētiem skaitļiem rindā, lai atrisinātu pamata saskaitīšanas un atņemšanas problēmas. Augstākajās pamatskolās bērni var izmantot skaitītājus, lai attēlotu reizināšanas un dalīšanas problēmas, apvienojot un atdalot dažādu objektu grupas.