Strādājot pie zinātniskās izstādes, vasaras nometnes vai vienkārši izklaides pētnieciskā projekta, skolēni var izbaudīt un uzzināt par dabaszinātnēm ārpus skolas. Studentiem jādomā par to, kas viņus interesē visvairāk, un jāapsver, kā risināt problēmas vai nākt klajā ar jaunām idejām par šīm interesēm. Izmeklēšanas projektu plašās tēmas ir bioloģija, ķīmija, vide, zemes zinātne, fizika, astronomija un ikdienas dzīve. Studentiem jāpieiet problēmai un jāpārbauda ideja (hipotēze), jāpēta tēma, jāatbild uz jautājumiem un jāpārdomā priekšmets. Darbības joma ir neierobežota, un iztēle un radošums ir galvenais.
TL; DR (pārāk ilgi; Nelasīju)
Studenti gūst ieskatu zinātnē, strādājot pie izmeklēšanas projektiem par to, kas viņus visvairāk interesē. Šādu projektu plašas tēmas ir bioloģija, ķīmija, vides projekti, zemes zinātne, fizika un astronomija, kā arī projekti, kas saistīti ar ikdienas dzīvi.
Projekti bioloģijā
Bioloģija ir dzīvu būtņu izpēte, kas aptver augus, dzīvniekus, sēnītes un mikrobus, kā arī to, kā viņi visi mijiedarbojas. Studenti, kuri interesējas par šo jomu, varētu izpētīt, kā dažāda veida gaismas piesaista kodes vai viņi varētu pārbaudīt, kādi mikrobi atrodas blakus esošajās ūdenstilpēs, piemēram, straumēs, dīķos vai okeāns. Studenti varēja pārbaudīt dažādus mēslošanas līdzekļus augošos augos, lai redzētu, kuri no tiem liek augt garākus, vai arī varēja pārbaudīt, kā dažāds ūdens daudzums ietekmē augu augšanas ātrumu. Studenti varēja izpētīt, kāpēc dažādu putnu dziesmas ir tik atšķirīgas viena no otras (piemēram, pīles kvēpināšana un vārnas ķepas). Vēl viena interesanta bioloģiskā tēma ir dzīvnieku atdarināšana: kā un kāpēc daži dzīvnieki pēc izskata kopē citus dzīvniekus vai augus?
Ķīmijas jēdzienu demonstrēšana
Studenti, kurus interesē ķīmisko vielu mijiedarbība, var izvēlēties plašu projektu ideju klāstu. Studenti varēja atklāt ķīmisko vielu ietekmi uz apģērba traipiem, pārbaudot dažādus veļas mazgāšanas līdzekļus, traipu tīrītājus vai pat trauku ziepes. Varētu parādīt, cik viegli ūdenī šķīst dažādas sadzīves vielas, piemēram, sāļi, cukurs, garšvielas un eļļas. Studenti varēja pārbaudīt, ko sports un bezalkoholiskie dzērieni nodara zobiem. Varētu pārbaudīt dažāda veida akumulatorus, lai noskaidrotu, kurš no tiem kalpo visilgāk. Skolēns varēja arī pārbaudīt, kā un kāpēc dzīve noteiktā augstumā ietekmē cepšanu.
Ar vidi saistīti projekti
Cilvēku un apkārtējās pasaules savstarpējā saistība ir piemēroti priekšmeti vides projektiem. Studenti varētu izpētīt savas apkārtnes apgabalus, kurus ietekmē gaismas piesārņojums, un piedāvāt risinājumus, kā to samazināt. Pārbaudot, cik daudz ūdens nepieciešams dušā, salīdzinot ar vannas vannu, var gūt ieskatu par ūdens izmantošanu un atkritumiem. Studenti varēja izpētīt veidus, kā samazināt eroziju, pārbaudot ūdens plūsmu uz dažāda veida zemes, piemēram, smiltīs vai augsnē. Studenti var izpētīt, kādas invazīvas sugas dzīvo viņu teritorijā un kā šīs sugas apdraud ekosistēmas. Atjaunojamās enerģijas meklējumos studenti var parādīt, kā darbojas saules paneļi un ģeotermālā enerģija.
Zemes zinātnes projekti
Apkārtējās pasaules izpēte palīdz studentiem labāk saprast, cik dinamiska var būt Zeme. Studenti var parādīt, kā gadalaiki ietekmē viņu atrašanās vietu un kāpēc, vai izsekot tādus laika apstākļus kā temperatūru un mitrumu noteiktā laika periodā un salīdzināt to ar iepriekšējo gadu datiem tajā pašā laikā gadā. Studentiem, kurus interesē zemestrīces, viņi var izpētīt zemestrīču risku savam reģionam un noskaidrot, vai risks ir atšķirīgs agrāk. Studenti var izgatavot zemestrīču bojājumu un plākšņu tektonikas modeļus.
Fizika un astronomija
Uz Zemes un visā Visumā fiziskie spēki ietekmē visu un nodrošina projektu iespēju klāstu. Studenti var salīdzināt, kā dažādi metāli vada siltumu. Vai varbūt kāds students varētu izpētīt, cik reizes nepieciešams, lai pārdurtu balonu, pirms tas izlec, un kāpēc. Studenti var pētīt termodinamiku, salīdzinot dažādu šķidrumu dzesēšanas ātrumu. Studentiem, kurus interesē kosmoss, viņi varētu izpētīt, kāda veida zvaigznes dzīvo galaktikā, un salīdzināt dažādu zvaigžņu dzīves ciklus. Studenti varētu mēģināt paredzēt, kā meteorīta lielums ietekmē krātera izmēru.
Izmeklēšanas projekti ikdienas dzīvē
Studentiem nav jāmeklē tālāk par savām mājām, lai atrastu vairākas pētāmās tēmas. Studenti var izpētīt, cik efektīvi viņu vannas izplūdes gāzes noņem mitrumu, vai varbūt viņi varētu parādīt, kā dažādi mājsaimniecības pārtikas produkti vai ķimikālijas piesaista vai atbaida kaitēkļus. Studenti varēja izsekot, kā dažādas skaņas mājās ietekmē koncentrāciju, piemēram, vai baltais troksnis vai mūzika palīdz mācīties vai bloķēt kaitinošas skaņas. Pat mājsaimniecības santehniku varētu izpētīt, lai noteiktu, kā ūdens temperatūra ietekmē skaņas santehnikā. Studenti varētu piesaistīt ģimenes locekļus, lai izpētītu, vai vingrinājumi, meditācija vai abu kombinācija mazina stresu.
Tā kā izmeklēšanas projektiem ir tik daudz izvēles iespēju, studenti var izvēlēties visu, kas viņu interesē. Ieguldījumi savās kaislībās un darbs problēmu risināšanā dod studentiem lielāku ieskatu apkārtnē un sagatavo viņus augstākajai izglītībai.
