Sēklu izmantošana dabaszinību stundā ir vienkāršs un saistošs veids, kā skolēnus iepazīstināt ar ģenētiku, pārtikas ražošanu, dārzkopību un bioloģisko daudzveidību. Augu izmantošana dzīvnieku vietā ir ne tikai humāna, bet arī māca studentiem praktiski saprast augšanas procesu. Augi māca par augsnes un sēklas simbiotiskajām attiecībām, kā arī par fotosintēzes procesu, kas ļauj augam ražot pārtiku. Sēklas izvēlas pēc dīgšanas laikiem, augšanas viegluma, siltuma / gaismas prasībām, sēklu lieluma un nobrieduša auga lieluma un augšanas laika ilguma. Tiek apsvērta arī lietošana, jo pārtika un ziedoši augi studentiem ir interesantāki, jo pēc eksperimenta viņi var nest augus mājās, lai tos varētu baudīt.
Pupiņu sēklas
Pupiņu sēklas parasti izmanto, lai izstrādātu nodarbības par dīgtspējas faktoriem. Pupiņu sēklas ir lielas, un asni ir viegli apskatāmi un nav viegli sadalāmi. Viens eksperiments ietver dīgtspējas faktorus, kur, lai noteiktu, kura metode palielina dīgšanas laiku, tiek izmantoti dažādi apstākļi, piemēram, iepriekšēja mērcēšana un siltuma avota nodrošināšana stādītajām sēklām.
Gurķis vai Skvošs
Gurķu vai ķirbju sēklas ir lielas un viegli diedzējamas. Šīs sēklas ir piemērotas sākumam skaidros traukos, lai vērotu, kā gaisma un mēslojums ietekmē sakņu un dīgstu augšanu. Šie augi ir noderīgi arī skolām ar zemes gabaliem vai siltumnīcām, jo augus var pārvietot un pētīt augļu nogatavināšanai.
Ziedu sēklas
Saldie zirņi, alysum un neaizmirstamie ir viegli sēklas, ko sākt klasē. Izvēlieties sēklas, kas ir reģionālas savvaļas puķes, piemēram, skujkoki vai kolumbīnes. Izmantojiet šīs sēklas, lai mācītu dārzkopību un pavairošanu, bioloģisko daudzveidību, reģionālo floru un ģenētiku.
Sēklu pāra
Māciet pavairošanu un augu pārošanu, audzējot abpusēji izdevīgus augus. Ja skolai ir zemes gabals vai siltumnīca, audzējiet vietējos kukurūzas un pupu augus, lai parādītu, kā vietējie amerikāņi savienoja kultūraugus. Audzējiet baziliku un tomātu kopā, lai parādītu kulinārijas saites. Audzējiet nitrātu fiksējošos pākšaugus vai augu kliņģerītes to kukaiņu atbaidīšanas īpašību dēļ. Parādiet, kā augi rada dabiskus šķēršļus, piemēram, "matainus" stublājus, ērkšķus, sulas vai ķīmiskas vielas, lai palīdzētu viņiem izdzīvot.
Gaļēdāji vai jutīgi augi
Noved augu no paleolīta uz klasi ar Venēras mušu slazdu vai citām gaļēdāju sugām. Šie augi studentus aizrauj un parāda, kā augi, tāpat kā citas dzīvās būtnes, pielāgojas savai videi. Šīs sēklas ir grūti audzējamas un lēnām nobriest, bet pieaugušu augu var kombinēt ar sēklām un stādiem, ko izmantot nākamajās nodarbībās. Jūtīgās mimozas augu sugas ir viegli sēklas sākt un augt. Šis augs reaģē uz pieskārienu un, pieskaroties, aizver lapas.
