Olas un zobi šķiet maz ticams, ka eksperimentam ir savienoti pārī, taču olu čaumalas veido reālistisku zobu emaljas modeli. Šajos eksperimentos cieti vārītas olas kalpo par paraugu zobiem, parādot bērniem, kas var notikt, ja viņi nepraktizē pareizu mutes higiēnu. Šie eksperimenti ir pietiekami vienkārši visu vecumu bērniem, jo tajos tiek izmantoti viegli pieejami pamatmateriāli.
Salieciet materiālus
•••Sāra Vantassela / Demand Media
Šajā zobu veselības eksperimentā olšūnas pārstāv zobus. Pārbaudiet, vai olās nav plaisu, jo plaisas var ietekmēt eksperimenta iznākumu. Jums būs nepieciešami pietiekami lieli konteineri šķidrumu un olu ievietošanai. Šis projekts koncentrējas uz diviem dažādiem zobu higiēnas jautājumiem: traipiem un sabrukšanu. Traipu eksperimentam nepieciešams tumšs šķidrums, piemēram, kola, un gaišas krāsas šķidrums, piemēram, ūdens vai piens. Lai modelētu sabrukšanu, jums nepieciešama etiķis un dobumu aizsargājoša zobu pasta, kuras aktīvā sastāvdaļa ir nātrija fluorīds. Jums ir nepieciešama arī zobu birste.
Traipu eksperiments
•••Sāra Vantassela / Demand Media
Šim eksperimentam nepieciešamas divas olas. Katru olu ievieto savā krūzītē vai mazā traukā. Piepildiet vienu trauku ar kolu vai citu tumšu šķidrumu. Olu pilnībā jāpārklāj. Ielejiet pienu vai ūdeni otrā tasītē. Pajautājiet bērniem, kas, viņuprāt, notiks ar katru olu. Pēc 24 stundām paceliet abas olas no šķidruma, lai redzētu, vai tās izskatās citādi. Pēc tam ievietojiet tos šķidrumā vēl uz 24 stundām. Tumšā šķidruma olai uz čaumalas būs neliels traips. Ļaujiet bērniem notīrīt notraipīto olu ar zobu pastu un zobu suku.
Puvuma eksperiments
•••Sāra Vantassela / Demand Media
Šim eksperimentam nepieciešams zināms sagatavošanās laiks, lai aizsargātu vienu no abām olām. Vienu olu pilnībā pārklāj ar fluorīdu saturošu zobu pastu pret dobumu. Jums vajadzētu būt biezam slānim, kas aptver visu olu. Pagaidiet četras dienas, pirms noskalojat zobu pastu. Ievietojiet aizsargāto olu un vēl vienu neapstrādātu olu etiķa traukā. Pēc 12 stundām izvelciet olas no etiķa. Viegli piesitiet katrai olai, lai redzētu, kā čaumala jūtas. Neapstrādātai olu čaumalai vajadzētu sākt mīkstināties. Ja tas nav mīksts, ielieciet abas olas vēl divas stundas etiķī vai līdz tās mīkstina. Ļaujiet studentiem viegli uzsist abām olām, lai viņi sajustu atšķirību. Apstrādātās olas čaumalai joprojām vajadzētu būt cietai, un neapstrādāta ola jutīsies mīksta, jo etiķī esošā skābe apēd čaumalu.
Līdzi ņemšanas ziņojums
•••Sāra Vantassela / Demand Media
Pastipriniet ideju par labu zobu veselības aprūpi, apspriežot to, kas notika ar olām. Pajautājiet studentiem, kā olšūnas varētu attēlot zobus. Viņi var savienot traipus uz olām ar traipiem, ko varētu iegūt zobi, ja tie nav labi notīrīti. Etiķa eksperiments parāda, ka dažādi ēdieni un dzērieni var noārdīt zobu emalju, tāpat kā etiķis darīja ar olu čaumalu. Atgādiniet saviem studentiem, ka tāpat kā jūs nevarat salabot olu čaumalu, viņi nevar aizstāt zobu emalju. Palūdziet saviem studentiem pēc eksperimentiem uzzīmēt attēlus vai rakstīt par to, kas notika ar olām.