Mācīšanos var papildināt ar dažām praktiskām aktivitātēm, kas padara zinātni aizraujošu un var padarīt mācīšanos daudz efektīvāku. Izmeklēšanas vai zinātnes projekti māca cilvēkiem svarīgas idejas par savu pasauli un var būt arī ļoti jautri. Lasiet dažus izmeklēšanas projekta piemērus, kas patiks jūsu bērniem!
Ķīmiskā spektra novērošana
•••Jupiterimages / BananaStock / Getty Images
Viens izpētes projekta piemērs, kas ir sarežģīts, bet ļoti iespaidīgs projekts, ir spektranalīze. "Spektroanalīze" ir izdomāts vārds objekta spektra analīzei, ko parasti izdala, sadedzinot objektu. Lai veiktu šo eksperimentu, jums būs nepieciešams Bunsen deglis vai cits siltuma avots, dažas lietas, kas jādedzina, un difrakcijas režģis. Šos piederumus varat iegādāties vietnē Edmonds Scientific (skatiet saiti zemāk). Kas attiecas uz sadedzināmiem priekšmetiem, koks, sāls, cukurs un dažādi nitrātu sāļi darbojas lieliski. Vienkārši pārliecinieties, ka jums ir daži katra priekšmeta paraugi.
Katru ķīmisko vielu sadedziniet uz mazas koka nūjas atsevišķi un novērojiet liesmas krāsu ar difrakcijas režģi un bez tā, kas atdala liesmu tās sastāvdaļu krāsās vai spektrā. Ievērojiet, ka katra ķīmiskā viela izdala atšķirīgu spektru. Šo spektru var izmantot, lai ļoti precīzi identificētu ķīmisko vielu. Katra ķīmiskā viela sadedzinot izstaro atšķirīgu spektru. Reģistrējot šo spektru, jūs varat noteikt ķīmisko vielu, pamatojoties uz to, cik tās spektrs ir līdzīgs zināmiem spektriem, kurus izdala citas ķīmiskas vielas.
Kapilāru efekts
Šis ir jautra un droša izmeklēšanas projekta piemērs; tas demonstrē kapilāru efektu, ko sauc arī par kapilāru darbību. Nolaidīto papīra dvieli nolaidiet pilnā glāzē ar ūdeni, līdz ūdenī ir apmēram divi centimetri papīra dvieļa. Novērojiet, kā ūdens, šķiet, plūst augšup pa papīra dvieli, pretēji tam, ko varētu sagaidīt. Galu galā papīra dvielis kļūs pilnībā slapjš. Tas pierāda kapilāru darbību, jo ūdenim ir mazāks saliedēšanas spēks nekā lipīgajam spēkam starp dvieli un ūdeni. Tādējādi dvielis velk ūdeni uz augšu pret gravitāciju. Tas darbojas arī ar ļoti šauru caurulīti papīra dvieļa vietā.
Lai eksperimentam pievienotu nedaudz krāsas, mēģiniet ūdenī ievietot pārtikas krāsvielas. Novērojiet arī to, kas notiek, ja ūdenī ievietojat vairāk nekā viena veida pārtikas krāsvielas. Ja izmantojat divas dažāda blīvuma krāsas, jums jāievēro, ka papīra dvielis krāsas galu galā atdala, pamatojoties uz to atšķirīgo blīvumu.
Kirī punkts
Visiem pastāvīgajiem magnētiem ir temperatūra, kurā tie zaudēs savu magnētismu. Šī temperatūra ir pazīstama kā magnēta Kirī punkts. To var viegli pierādīt, izmantojot dažus pastāvīgos magnētus, dažus saspraudes un propāna lodlampu. Demonstrāciju drīkst veikt tikai pieaugušais, kurš pārzina propāna lāpas drošu lietošanu.
Vispirms paņemiet vienu no magnētiem un pierādiet, ka tas ir magnētisks, izmantojot to, lai paņemtu dažus saspraudes. Izmantojiet propāna lodlampu, lai sildītu magnētu, līdz tas mirdz sarkanā krāsā. Tajā brīdī tai vajadzētu būt pāri tās Kirī punktam, kas, iespējams, ir aptuveni 840 grādi pēc Fārenheita. Ļaujiet magnētam atdzist un pēc tam mēģiniet to izmantot, lai paņemtu saspraudi. Jums jāievēro, ka magnētam vairs nav magnētisko īpašību. Tas ir tāpēc, ka siltums ir pārkārtojis magnētā esošās magnētiskās daļiņas. Pirms karsēšanas visas daļiņas tika izlīdzinātas pa vienu asi. Tā kā katra daļiņa izstaroja magnētisko spēku, viņi komplimentēja viens otru un izveidoja lielu magnētisko spēku gar šo asi. Pēc karsēšanas daļiņas tiek nejauši sakārtotas un pretojas viena otrai, atceļot magnētisko spēku, ko tās kādreiz radīja pilnībā.
Magnētisma projekti
•••Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images
Vēl viens jautrs izmeklēšanas projekta piemērs ir magnētisma demonstrēšana, īpaši jaunākām auditorijām, jo šis eksperiments ir gan viegls, gan drošs. Lai veiktu šo eksperimentu, jums būs nepieciešama nagla, vara stieple, elektriskā lente, D-šūnu akumulators un daži saspraudes. Paņemiet vara stiepli un aptiniet to ap naglu. Pārliecinieties, ka vara stieple ir samērā plāna un ka aptinumi nepārklājas, bet ir pēc iespējas vairāk. Tāpat atstājiet apmēram piecus centimetrus stieples abās iesaiņotās naglas pusēs. Paņemiet divus galus, kas izvirzīti no naga, un virziet tos uz D-cell akumulatoru. Izmantojiet elektrisko lenti, lai vienu stieples galu piestiprinātu pie pozitīvā akumulatora spailes un otru galu pie mīnusa spailes. Pārlieciet naglu pāri dažiem saspraudes, lai pārliecinātos, ka magnēts darbojas. Kamēr D šūnas akumulators ir uzlādēts un piestiprināts pie naglas ar vadu, tiks izveidots magnētiskais lauks. Tas parāda elektromagnētisma īpašību, jo magnēts, kuru tikko būsiet izgatavojis, ir elektromagnēts.