Žinoma, jėga ir judesys yra pagrindiniai mokslo principai, kurie dažnai aptariami penktoje klasėje. Tačiau jiems nereikia būti nuobodžiaujantiems ar mokomiems atmintinai. Jėga ir judėjimas savaime apima judėjimą; viskas, kas juda, paskatins studentus mokytis. Naudokite veiklą mokydami pagrindinių jėgos ir judesio sąvokų.
Naudokite pasvirusią plokštumą ir įvairios masės bei dydžio kamuoliukus. Išmatuokite kiekvieno rutulio greitį, kai jis rieda rampa, nustatant laiką. Pažiūrėkite, kiek jis rieda ir kaip greitai jis kerta iš anksto nustatytą finišo liniją. Koreguokite eksperimentą keisdami nuolydžio plokštumos nuolydį stačiau arba lygiau ir išmatuokite kamuolio greitį bei nuvažiuotą atstumą. Tada naudokite skirtingo dydžio kamuolius - nuo krepšinio iki golfo kamuoliukų - ir pamatykite greičio bei atstumo skirtumą. Nustatykite kiekvieno kamuolio masę ir pažiūrėkite, ar tai turi įtakos nuvažiuotam atstumui. Leiskite mokiniams paaiškinti savo rezultatus naudojant inercijos, gravitacijos ir trinties principus.
Penktos klasės mokiniai gali išplėsti savo eksperimentus ridendami kamuoliukus ir naudoti turimą informaciją įgijo apie masę, inerciją ir trintį, kad pastatytų kalnelius marmurams ar kitiems mažiems kamuoliukus. Paprašykite mokinių paaiškinti, kas vyksta ir su kokiomis problemomis susiduria. Paprašykite jų paaiškinti, kaip jie išsprendė problemas ir kodėl jų sprendimai veikė.
Jėga išjudina daiktą. Paprašykite mokinių pritvirtinti virvelę prie mažo žaislinio automobilio. Kiekvieno mokinio automobilis turėtų būti maždaug tokio paties dydžio, kad būtų galima palyginti, arba prieš pradėdami galite pasverti kiekvieną, kad nustatytumėte masę. Šie automobiliai gali būti pagaminti iš rinkinių, jei turite biudžetą, arba kiekvienas studentas gali atsinešti automobilį. Paprašykite mokinių traukti virvelę, kad pridėtų jėgos prie objekto, o tada stebėkite, kas vyksta. Aptarkite objekto jėga ir kalbėkite apie tai, dėl ko automobiliai sustoja. Pastatykite barjerus, kad sustabdytumėte automobilius važiavimo pabaigoje, ir aptarkite, kokios jėgos veikia. Aptarkite Niutono judėjimo dėsnius ir tai, kaip jie taikomi šiam eksperimentui.
Pirmojo eksperimento variantuose naudokite pasvirusią plokštumą įvairiuose aukščiuose. Sukonstruokite lėktuvą su knyga, medžio gabalu, šiek tiek kartono, medžio kaladėlėmis ar kitu ilgu, plokščiu daiktu. Pasirinkite įvairius namų apyvokos daiktus, tokius kaip trintukas, suglamžytas popieriaus kamuolys, pieštukas ar segtukas. Nuspėkite, kaip jie riedės žemyn lėktuvu - kuris bus greičiausias ir lėčiausias, kuris nesivers ir kuris turės problemų. Paaiškinkite prognozes. Tada atlikite eksperimentą ir pažiūrėkite, kurios hipotezės buvo teisingos. Rezultatus paaiškinkite judesio, inercijos, jėgos ir trinties dėsniais.