Automobiliai naudoja daugybę mokslinių principų ir teikia naudingą paslaugą kasdieniame milijonų žmonių gyvenime. Atidžiau pažvelkite į pažįstamą automobilį, kad sukurtumėte neįprastą ir aktualų mokslo projektą. Norėdami pasisemti įkvėpimo, sugalvokite visus scenarijus, susijusius su vairavimu, visą potencialą patobulinimai, kuriuos būtų galima atlikti automobilyje, ir visos individualios funkcijos, padedančios automobiliui veikti sklandžiai.
Pelės spąstų galia
Paprastam mokslo projektui, kuriame didžiausias dėmesys skiriamas kinetiniams energijos šaltiniams, pastatykite veikiantį automobilio modelį, kurį varys paprastas pelės spąstai. Naudokite putplastį, kad sukonstruotumėte lengvą transporto priemonės kėbulą. Norėdami naudoti ratus, naudokite senus DVD ar kompaktinius diskus. Spyruoklinis pelės spąstas sukurs reikiamą jėgą, kad automobilis galėtų važiuoti įspūdingu atstumu. Norėdami atlikti išsamesnį projektą, sukurkite kelis automobilius, varomus pelės spąstais, kurių kiekvienas turi šiek tiek skirtingus matmenis ir stilius. Pažiūrėkite, kaip tam tikros savybės keitimas turi įtakos automobilio veikimui.
Eina saulės
Jei jūsų interesai siejasi su alternatyviais ir atsinaujinančiais energijos šaltiniais, galite pasistatyti saulės energija varomą automobilio modelį. Kad automobilis būtų dar „ekologiškesnis“, pastatykite jį iš perdirbtų medžiagų. Vienas iš būdų yra naudoti saulės energiją naudojančią rinkinį. Tikimasi, kad rinkinyje bus 1,0 arba 1,5 voltų saulės kolektorius. Jis turėtų būti su aligatoriaus spaustukais, varikliu ir instrukcijų bukletu.
Vairuotojo elgesys
Pasinaudokite savo mokslo projektu, kad elgtumėtės prie automobilių ir atkreiptumėte dėmesį į vairuotojo elgesio pokyčius atsižvelgiant į skirtingas aplinkybes. Pavyzdžiui, galite įvertinti, kaip keičiasi vairuotojų elgesys darbo dienomis ir savaitgaliais, pagrįsdami savo tyrimą, kiek automobilių tam tikroje sankryžoje veikia raudonos šviesos. Jūs taip pat galėtumėte užfiksuoti vairuotojo elgesį prie sustojimo ženklų, pažymėdami, kiek automobilių visiškai sustoja, o kiek - tiesiog lėtai, kol sustoja „riedantis“. Jei reikia kitų kintamųjų, atkreipkite dėmesį į žmonių vairavimo elgesį įvairiais automobiliais, pavyzdžiui, visureigiais, palyginti su mažesnėmis transporto priemonėmis, ar kupė, palyginti su sedanais.
Trečias žibintas
Saugaus mokslo projekto metu išbandykite, ar virš prietaisų skydelio pastatytas trečiasis žibintas gali pagerinti vairuotojų reakcijos laiką. Norėdami įgyvendinti projektą, ant lentos pritvirtinkite tris žibintus taip, kad jie imituoja automobilio priekį. Laikas, per kiek laiko eksperimento dalyviai reaguoja į mirksinčias šviesas. Patikrinkite, ar yra koks nors skirtumas tarp dviejų lempučių mirksi ar trys. Kaip pratęsimą sukurkite papildomų žibintų išdėstymą. Taip pat galite išbandyti, ar skiriasi raudonos ar baltos šviesos reakcijos laikas.