Studentai, besidomintys menu ir mokslu, gali pateikti mokslo mugės projektus, apimančius abu dalykus. Galimi formatai apima eksperimentų ar demonstracijų apie meno medžiagų savybes atlikimą, tyrimų rinkimą ir išvadų apie tokį meno aspektą kaip spalva pateikimą. Galimi ir modeliais paremti projektai, apjungiantys mokslą ir meną.
Audiniai ir reakcijos į dažus: kaip audiniai, pagaminti iš įvairių tipų natūralių ir dirbtinių pluoštų, reaguoja į pluoštui reaguojančius dažus? Pagal vieną eksperimentą, aprašytą „Science Buddies.org“, palyginimo kriterijai apima atspalvį, sodrumą ir ryškumą.
Popieriaus chromatografija: naudokite filtro popieriaus juostas, spalvotų piešimo žymeklių rinkinį ir tirpiklį, kad rastumėte komponentų spalvas, iš kurių susidaro rašalas spalvotuose žymekliuose. Variacijos apima įvairių markių juodųjų žymeklių bandymą arba vandens pagrindo žymenų su įvairiais tirpikliais, pavyzdžiui, vandeniu ir actu, bandymą, kad būtų galima palyginti rezultatus.
„Pinhole“ kamera: parodykite, kaip šviesa, praeinanti per mažą skylutę dėžutėje ar gali, gali sukurti fotografinį vaizdą ant paviršiaus. „Kodak.com“ turi instrukcijas ir informaciją apie paprastos skylių kameros kūrimą ir naudojimą.
Spalvų ir emocijų tyrimas: kaip menininkai naudoja spalvas jausmui apibūdinti? Pieškite arba kurkite paprastus kompiuterio sukurtus vaizdus, kurie yra visiškai vienodi, išskyrus spalvas. Kiekvienas vaizdas turėtų būti vienspalvis (naudokite tik vienos spalvos variantus). Vaizdų rinkinyje turėtų būti bent trys pagrindinės ir trys antrinės spalvos bei pilka skalė. Paprašykite kiekvieno dalyvio pažvelgti į vaizdų rinkinį ir užpildyti klausimyną apie jausmą, kurį ji suvokia kiekviename vaizde. Grafikuokite savo rezultatus ir analizuokite duomenis, kad nustatytumėte, ar skirtingos spalvos sukelia skirtingas emocijas.
