Mikroskopas leidžia vartotojui pamatyti mažiausias mūsų pasaulio vietas: mikrobus, mažas struktūras didesniuose objektuose ir net molekules, kurios yra visos materijos pagrindas. Gebėjimas pamatyti kitaip nematomus dalykus praturtina mūsų gyvenimą daugeliu lygių. Gydytojai gali geriau diagnozuoti ir gydyti ligas, mokslininkai sugeba atskleisti sąsajas, kurios padeda nusikaltėlių už grotų ir paverčia mūsų pasaulį saugesniu ištyrę tiltų ir kitų tvirtumą struktūras. Studentai taip pat naudoja mikroskopus, kad įgytų žinių apie juos supantį pasaulį.
TL; DR (per ilgai; Neskaiciau)
Mikroskopai atlieka labai svarbų vaidmenį atliekant medicininius tyrimus ir tyrimus, taip pat padeda kriminalistams tirti nusikaltimus. Jie taip pat naudojami švietime.
Mikroskopai medicinoje
Mikroskopai medicinoje pradėti naudoti 1860-aisiais, kai Louisas Pasteuras pranešė, kad mikroskopu matomi mikroskopiniai organizmai sukėlė tam tikras ligas. Iki to laiko žmonės manė, kad ligos kyla iš piktųjų dvasių ar Dievo. Pasteuro gemalų teorija sukėlė perversmą infekcinių ligų nustatymo, gydymo ir prevencijos procese. Šiandien
ligoninių laboratorijose naudojami mikroskopai nustatyti, kuris mikrobas sukelia infekciją, kad gydytojai galėtų paskirti tinkamą antibiotiką. Jie taip pat naudojamas diagnozuoti vėžys ir kitos ligos.Tyrimas mikroskopais
Daugelis mokslininkų, norėdami geriau suprasti gamtos ir fizinį pasaulį, savo darbe naudoja mikroskopą. Kriminalistai ištirti kraują, dulkes, skaidulas ir kitas pėdsakus nusikaltimo vietoje, kad būtų galima patraukti nusikaltėlius baudžiamojon atsakomybėn. Aplinkos mokslininkai ištirti dirvožemio ir vandens mėginius, o genetikai stebėkite chromosomas dėl defektų. Į inžinerijos, medžiagų mokslininkai naudokite mikroskopus, kad patikrintumėte konstrukcijų, tokių kaip pastatai, tiltai ir užtvankos, komponentus, kad įsitikintumėte, jog jie yra saugūs.
Mikroskopai švietimo srityje
Klasėje, mikroskopai naudojami mokyti mokinius apie per mažų dalykų struktūrą, kad būtų galima pamatyti vien žmogaus akimis. Atskiras augalų, gyvūnų, bakterijų ir mielių ląsteles galima pamatyti naudojant sudėtinį mikroskopą. Šių organizmų palyginimas padeda studentams sužinoti apie gyvenimo Žemėje įvairovę. Be to, mikroskopų veikimo būdas gali būti naudojamas mokant studentus apie šviesos savybes, fiziką už lęšių ir veidrodžių bei įvairių pavyzdžių dažymo būdus. Be to, atskiros ląstelės dalys gali būti vertinamos, kai studentai sužino apie jų specifines funkcijas.