Energijos bangos, judančios žemėje žemės drebėjimo metu, gali būti sunkiai suprantama sąvoka vaikams. Žemės drebėjimų padarinių nuotraukos aiškiai neparodo, kaip buvo padaryta žala pastatams. „JELL-O“ keptuvė gali būti paprastas ir patrauklus klasės modelis, rodantis bangų judėjimą ir paaiškinantis, kaip įvyksta žemės drebėjimas. „JELL-O“ žemės drebėjimo projektas gali būti paprastas demonstravimas jaunesniems mokiniams arba labiau eksperimentinis projektas vyresniems klasėms.
Į dubenį supilkite JELL-O ir nearomatizuotą želatiną ir įpilkite keturis puodelius verdančio vandens. Maišykite, kol ištirps visa želatina. Įpilkite keturis puodelius šalto vandens ir išmaišykite. Supilkite JELL-O į kepimo skardą ir laikykite ją šaldytuve, kol ji sutvirtės.
Parodykite „JELL-O“ indą ir paaiškinkite, kad jis reiškia žemę, kuri juda žemės drebėjimo metu. Švelniai palieskite arba pakratykite keptuvę, kad būtų rodomos bangos, judančios per JELL-O „žemę“. Jei keptuvė yra metalinė, bakstelėkite keptuvės dugną, kad pamatytumėte bangas, kylančias iš žemės drebėjimo epicentro. Paklauskite studentų, kas, jų manymu, nutiks pastatams, kai drebės žemė.
Sukurkite pastatus, kuriuos galėsite pastatyti ant JELL-O žemės. Naudokite dantų krapštukus ir zefyrus, kad sukonstruotumėte pavyzdinius pastatus, arba naudokite cukraus kubelius, domino ar žaislus, kad vaizduotumėte pastatus. Padėkite juos ant „JELL-O“, kad sukurtumėte pavyzdinį miestą.
Palieskite arba pakratykite keptuvę, kad sukeltumėte bangas JELL-O ir stebėtumėte, kas nutiks pastatams. Pradėkite švelniai purtydami, tada padarykite didesnį žemės drebėjimą. Priminkite studentams, kad žemės drebėjimo metu žemė gali judėti taip pat, kaip ir JELL-O. Paprašykite jų pagalvoti, kas daro žalą pastatams.
