Nors mokiniai apie trupmenas sužino dar prieš ketvirtą klasę, jie pradeda dirbti tik iki ketvirtos klasės. Kai studentai įsisavina trupmenų sąvoką, jie yra pasirengę pereiti prie jų konvertavimo. Kai trupmenoje yra skaitiklis, didesnis už vardiklį, tai vadinama netinkama trupmena. Ši dalis turi būti konvertuota į mišrų skaičių.
Užrašykite koeficientą. Tai yra visa jūsų mišraus skaičiaus dalis. Pvz., 12/11 daliai koeficientas arba sveikasis skaičius bus 1, o 50/10 daliai - 5.
Pažvelk į savo likusią dalį. Nustatykite likusią dalį per pradinį vardiklį, kad gautumėte dalį problemos. Pvz., Netinkama 12/11 dalis turėtų likusią 1 dalį, taigi atsakymo dalis būtų 1/11.
Parašykite visą skaičių ir trupmeną, kad susidarytumėte sumaišytą skaičių. Pvz., Netinkama 12/11 dalis būtų lygi sumaišytam skaičiui 1-1 / 11.
Literatūra
- „Horizonto matematikos mokytojo vadovas“; Cindi Mitchell ir Lori Fowler; 1999
Patarimai
- Jei reikia daugiau praktikos, atsispausdinkite papildomus darbalapius, kuriuose vaikai galėtų dirbti (žr. Ištekliai).
apie autorių
Alicia Bodine yra profesionali rašytoja 13 metų. Ji sukūrė tūkstančius straipsnių internetinėms publikacijoms, tokioms kaip „Demand Studios“, „GoBankingRates“ ir „WiseGeek“. Bodine aistringai užsiima sodininkystė, kelionės, švietimas ir finansai. Ji yra apdovanota už tai, kad yra geriausia turinio prodiuserė.
Nuotraukų kreditai
izoliuotų apskritimų grafikas, sudarytas iš trupmenos apskritimų, kurį pateikė davidcrehneris iš Fotolia.com