Darželinukai kuria fondą, kuris įgalins juos mokytis visą likusį akademinį gyvenimą, o matematikos įgūdžiai yra ypač svarbūs. 2007 m. Kalifornijos universiteto Irvine tyrimas parodė, kad tvirtas matematikos pagrindas darželyje gali turėti įtakos matematikai visą gyvenimą. Papildymas yra pirmas matematikos įgūdis, kurį mokosi dauguma studentų, o papildymas darželyje gali būti pirmasis žingsnis link ilgalaikio matematikos įvertinimo.
Skaičiavimas paprastai yra pirmasis pagrindinis matematikos įgūdis, kurį išmoksta maži vaikai, tačiau nauji darželinukai gali nesuprasti, kad skaičiai reiškia dydžius ir yra susiję su kitais skaičiais. Papildymas padeda vaikams įsisavinti skaičių santykius ir suprasti, kaip kiekiai yra susiję vienas su kitu. Net kai darželinukai negali patikimai atsakyti į papildymo problemas ar manipuliuoti dideliu skaičiumi, pagrindiniai papildymo įgūdžiai suteikia jiems pagrindą matematikai įsisavinti pradinėje mokykloje.
Nuo mažens vaikai bombarduojami žinutėmis apie iššūkius keliantį matematikos pobūdį. Visų pirma mergaitės yra linkusios į stereotipus, kad jos nemoka matematikos, ir šie stereotipai gali sutrukdyti jų pasirodymui, o pasitikėjimo matematika ugdymas gali sušvelninti matematikos nerimą. Pagrindinis priedas padeda darželinukams įgyti pasitikėjimo savimi ir parodo matematikos naudingumą realiame gyvenime. Tai gali sukelti susidomėjimą matematika visą gyvenimą, o tai padeda mokiniams pasirodyti sunkesnėse matematikos klasėse.
Darželis yra pirmasis daugelio mokinių įvadas į formalų, struktūrizuotą mokymąsi. Geros studijų ir mokymosi strategijos gali padėti studentams greičiau įsisavinti sąvokas. 2004 m. Indianos universiteto tyrimas apžvelgė ankstyvą vaikų, kovojančių su matematika, intervencijas. Vaikai, įvaldę mokymosi strategijas, kurios matematiką pavertė konkrečia ir suprantama, matematikos kursuose pasirodė kur kas geriau. Vaikų darželio klasės, kuriose naudojamos kelios skirtingos mokymosi strategijos, padedančios vaikams mokytis papildomų dalykų, gali padėti pagrindiniai vaikai turi išmokti pagrindinę matematiką - būtina sąlyga norint tobulėti pradinėje matematikoje ir už jos ribų.
Darželinukams nereikia įsiminti sudėtingų pridėjimo problemų, kad įvaldytų papildymo pagrindus. Vietoj to, darželio auklėtojai dažnai stengiasi padėti darželinukams naudoti fizinius daiktus, vadinamus „manipuliatoriais“, kad padėtų jiems skaičiuoti. Skaičiavimas ir manipuliatorių pridėjimas padeda studentams suprasti matematikos uždavinius. Skaičių rašymas ir atpažinimas, taip pat kelių pagrindinių papildomų problemų įsiminimas taip pat paprastai yra darželio papildymo programos dalis. Vaikai, kurie įvaldo šias pagrindines sąvokas, yra gerai pasirengę pradinių klasių matematikai.