Apvalinimas yra pagrindinis pradinės mokyklos matematikos įgūdis. Suapvalindami iki artimiausio 10, žiūrite į dešimtosios dešimtosios dalies skaičių. Jei šis skaičius yra penkis ar didesnis, suapvalinkite iki kito sveiko 10; jei tai keturi ar mažiau, apvalinkite žemyn. Pvz., Apvalinkite skaičių 242 žemyn iki 240, bet apvalinkite skaičių 376 iki 380. Išmokę jaunuolius paprasto eilėraščio, jie gali padėti prisiminti, kurį skaičių žiūrėti ir kokiu būdu suapvalinti.
Pasakykite paprastą apvalinimo eilėraštį
The Apvalus eilėraštis turi keletą variantų. Tipiškas pavyzdys, kurį naudojo „Thomson“ pradinės mokyklos trečios klasės mokytojas Shannonas Reevesas, nurodo mokiniams „Surasti savo numerį / ieškoti šalia“; kitaip tariant, eikite vienu skaitmeniu į dešinę. Tada eilėraštis pataria: „Keturi ar mažiau - tiesiog ignoruok / penki ar daugiau - pridėk dar vieną“. Tik 18 žodžių iš keturių eilučių, šį trumpą eilėraštį lengva įsiminti; sustiprinkite jį deklamuodami eilėraštį, kai padėsite studentams atlikti apvalinimo pratimus.
Dainuok apvalinimo dainą
Muzikiškai linkę mokiniai gali teikti pirmenybę tokiai dainai, kokią Tara Moore pasiūlė Paducah nepriklausomos mokyklos rajono trečios klasės matematikos mokymo vadovui. Nustatykite pagal melodiją Jei esate laimingas ir žinote tai, pirmoji eilutė mokiniams primena: „Jei penkis ar daugiau, eini aukštyn“, o antroji eilutė tęsia: „Jei keturi ar mažiau, palik ją ramybėje“; dainoje baigiama: „Viskas kairėje lieka ta pati“. Kartojimas sustiprina įsiminimą, o rankų plojimai padeda studentams išlikti susižadėjusiems.