유원지 놀이기구에 관한 과학 프로젝트

놀이 공원 놀이기구는 물리 법칙을 사용하여 라이더를 흥분시키고 흥분시킵니다. 이 때문에 놀이기구는 운동 법칙을 공부하는 학생들에게 흥미로운 과학 시연을 제공합니다. 학급 과학 프로젝트와 시연을 놀이기구에 묶은 다음 놀이 공원으로 가서 물리학을 실제로 즐기십시오.

구심력

많은 놀이 공원 놀이기구는 구심력의 효과적인 시연을 제공합니다. 학생들이 원을 그리며 물통을 휘두 르게하여 수업의 힘을 보여 주면서 직접 머리 위로 물이 튀지 않는 것을 관찰하십시오. 그런 다음 학생들에게 Gravitron과 같은 차량을 타게하십시오. 학생들은 바깥쪽으로 기울어지고 트랙을 따라 달리는 패딩 패널에 기대 게됩니다. 라이드가 회전함에 따라 구심력이 라이더를 잡아 당겨 패널이 위로 미끄러 져 라이더를지면에서 떨어 뜨립니다. Gravitron이 없으면 학생들에게 회전 목마 나 회전식 그네를 타게하십시오.

뉴턴의 법칙

범퍼카는 뉴턴의 운동 법칙을 보여주는 역할을합니다. 구슬이나 장난감 자동차로 이러한 법칙을 미리 시연하십시오. 평평한 탁자 위에 대리석을 놓고 학생들에게 휴식중인 것이 휴식을 취하는 경향이 있음을 보여주기 위해 그것을 보도록합니다. 움직이는 물체가 계속 움직이는 경향이 있음을 보여주기 위해 테이블을 가로 질러 하나를 굴립니다. 하나의 구슬을 다른 구슬로 굴려 모든 행동에 대해 동등하고 반대되는 반응이 있음을 보여줍니다. 마지막으로 작은 구슬을 트랙 아래로 두 번 굴려 다른 작은 구슬에 맞 춥니 다. 그런 다음 트랙 아래로 굴려 더 큰 구슬에 맞 춥니 다. 질량이 더 크기 때문에 큰 구슬의 운동량을 변경하는 것이 더 어렵습니다. 그런 다음 학생들을 범퍼카에 태우고 학생들이 서로를 배려하여 뉴턴의 법칙을 실천할 수 있도록합니다.

잠재력

구슬 점프를 사용하여 잠재 에너지를 보여줍니다. 스키 점프 모양의 트랙 중간에서 구슬을 시작하고 구슬이 날아가는 거리를 측정합니다. 그런 다음 위에서부터 시작하여 거리를 측정하십시오. 대리석이 높을수록 더 많은 위치 에너지를 가지며, 중력은 아래쪽으로 굴러 감에 따라 운동 에너지로 바뀝니다. 이것이 바로 롤러 코스터가 작동하는 방식이라고 설명합니다. 코스터는 잠재적 인 에너지를 수집하기 위해 높은 언덕 위에서 시작됩니다. 그 위치 에너지는 언덕 아래로 굴러 감에 따라 운동 에너지로 바뀝니다. 운동 에너지는 코스터가 전체 라이드를 통해 계속 움직이는 것입니다. 학생들이 롤러 코스터를 타게하십시오. 코스터에 루프가 있으면 구심력에 대해서도 논의 할 수 있습니다.

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미니 롤러 코스터 만들기

학생들에게 미니 롤러 코스터를 만들어 모든 것을 모으도록하십시오. 비닐 튜브를 트랙, 책 또는 블록으로 사용하고 테이프 또는 접착제로 롤러 코스터를 함께 고정하십시오. 테이블 상단에서 코스터를 시작하고 큰 "언덕"으로 내려 가게하고, 약간의 루프 나 작은 언덕을 수행하고, 마지막으로 낮은 지점에서 끝냅니다. 코스터가 무게가 다른 금속 BB로 걸리는 시간.

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