행성 연구실의 회전 및 혁명

우리 태양계의 행성은 모두 축을 중심으로 회전하고 태양을 중심으로 궤도를 돌고 있습니다. 태양은 행성 체의 질량과 운동량에 영향을 미칠만큼 충분한 중력을 가지고 있습니다. 행성의 위성조차도 자체 회전 에너지를 가지고 있으며 중력으로 인해 부모 행성 주위의 궤도에 고정되어 있습니다. 회전과 회전은 중력, 원심력, 각운동량으로 인해 발생하며 행성이 형성된 이후로 계속되고 있습니다. 실험실 활동은 행성 회전과 혁명의 힘과 행동을 보여줄 수 있습니다.

행성의 모양이 형성 될 때 회전과 궤도 거동이 진화하여 표면 질량과 무게가 증가했기 때문에 행성의 기원과 형성이 중요합니다. 행성은 원자 수준에서 가스와 물질의 밀도가 높은 성간 구름의 축적과 붕괴로 시작되었습니다. 재료의 부착은 회전하는 링 재료에서 작은 플라 네 토이 드를 형성했습니다. 질량이 클수록 중력이 커지고 원시 행성이 더 많은 물질을 점령했습니다.

태양은 가장 많은 성간 먼지와 가스를 모아 형성되어 핵 연쇄 반응을 시작했습니다. 그것은 거대한 중력의 자립형 핵 발전기 인별로 형성되었습니다. 행성은 내부 코어가 모든 방향에서 물질을 끌어 당기고 포획했기 때문에 스페 로이드 모양을 취했습니다. 어느 시점에서 행성은 임계 질량에 도달하여 그대로 유지되었습니다. 일부 고체 행성은 형태를 띠고 다른 질량은 구형 가스 거인으로 형성되었습니다.

행성을 구성하는 가스와 물질의 축적 디스크는 느린 회전 에너지로 시작되었습니다. 질량이 증가함에 따라 회전 속도는 극적으로 증가했으며 수십억 년이지나면서 점차 빨라졌습니다. 회전하면서 압도적 인 태양의 영향을 받아 중력. 또한 행성에 포착되지 않은 물질은 각운동량과 중력으로 인해 행성 주위를 도는 궤도에 남아있었습니다. 이 작은 질량은 위성이되었습니다. 어떤 의미에서 달은 행성처럼 태양 주위를 공전하지만, 그 이유는 부모 행성과의 인력 및 중력 잠금 때문입니다.

행성은 모두 섭동과 작은 변동을 제외하고는 동일한 일반적인 방향과 평면에서 체계적인 순서로 태양을 중심으로 회전합니다. 해왕성, 목성, 천왕성 및 토성은 대부분의 태양계 각운동량을 포함하고 있기 때문에 축에서 더 빠르게 회전합니다. 태양은 한 달에 한 번 회전하는 반면 행성은 축을 중심으로 회전합니다. 금성과 천왕성은 다른 행성과는 반대로 축을 중심으로 반대 방향으로 회전합니다. 금성과 천왕성의 역 회전은 형성 후반 충돌에 기인합니다.

4 명의 학생을 원 안에 연달아 배치하여 손전등을 바깥쪽으로 향하게 할 수 있습니다. 바깥쪽으로 빛나는 빛은 태양을 나타냅니다. 나머지 학생들은 서로 다른 거리에서 태양 주위에 외부 원을 형성 할 수 있습니다. 학생들은 혁명을 보여주는 주변을 걸을 수 있습니다. 학생이 태양 주위를 걷다가 원을 그리게하면 회전의 의미를 알 수 있습니다.

한 쌍의 학생이 지구와 달을 대표 할 수 있습니다. 달이 지구를 중심으로 회전하는 동안 지구는 고정 된 상태로 회전 할 수 있습니다. 두 학생이 태양 주위를 돌아 다닐 때 서로 독립되어 있음에도 불구하고 두 몸이 회전하는 모습을 보여줍니다. 그 결과 모체와 달의 회전과 회전이 결합됩니다. 위성이 여러 개있는 가장 큰 행성 인 토성과 목성과 같은 행동에 대해 토론 할 수 있습니다.

섹션 5에서와 같이 네 명의 학생이 나타내는 빛이 바깥쪽으로 비추어 학생들의 얼굴을 비추는 것을 보여줍니다. 그러나 행성이 회전함에 따라 구체의 일부만 특정 시간입니다. 햇빛을받는 행성의 표면을 "일"이라고합니다. 또한 태양을 나타내는 모든 손전등이 꺼져 있으면 행성이 진정으로 태양에 의해 조명되고 내부 조명이 없음을 보여줍니다. 출처.

팽창 식 지구본을 약 23.5도 기울이면 지구가 축을 중심으로 똑바로 위아래로 회전하지 않는다는 것을 학생들에게 보여줄 수 있습니다. 지구의 기울기는 계절을 가능하게합니다. 기울기가 모두 다른 각 행성에 대해 설명 할 수 있습니다. 모든 학생들이 태양 주위를 천천히 돌면서 움직일 때, 모든 행성이 항상 일정한 움직임을 유지하고 있음을 보여줍니다. 태양을 제외하고는 어떤 행성이나 위성도 고정되어 있지 않습니다.