3 월 14 일 또는 3 월 14 일에 약 3.14159로 반올림되는 수학적 값 "pi"를 중심으로 한 다양한 활동 및 프로젝트로 "파이 데이"를 축하 할 수 있습니다. 축하 행사와 활동 중에는 가능한 경우 수제 및 갓 구운 파이의 맛있는 동음 이의어가 가득한 간식 테이블이 포함됩니다. 수학 수업이 특별히 "pi"에 초점을 맞추지 않더라도 알버트 아인슈타인의 생일을 기념하기 때문에 같은 날을 축하 할만한 핑계로 사용할 수 있습니다.
메모리 콘테스트
pi-reciting 대회를 개최하여 학생들의 암기 능력을 테스트합니다. 학생들에게 파이의 가치를 미리 검토 할 시간을줍니다. 그런 다음 학생들이 기억할 수있는만큼 숫자를 암송하게하십시오. 예선이 끝난 후 학생들에게 더 쉽게 기억할 수있는 다양한 니모닉 장치와 방법을 가르칩니다. 예를 들어 각 숫자를 문자에 할당 한 다음 해당 문자로 시작하는 단어를 생각할 수 있습니다. 또는 숫자와 관련된 문구를 생각할 수 있습니다. "3.14"의 경우 "Three Blind Mice"및 "One is the Loneliest Number"라는 노래와 "Fore!"라는 골퍼의 느낌표를 기반으로 한 "Blind mice are lonely on a golf course"라는 문장을 기억할 수 있습니다.
파이 장식 콘테스트
일반적인 수학 프로젝트에서 맛있고 재미있는 회전을 위해 요리에 관심이있는 학생들이 자신의 재능을 과시하도록하십시오. 학생들에게 수학적 이론이나 개념을 바탕으로 파이를 장식하게합니다. 예를 들어, 학생은 격자면에 파이 반죽의 레이스 함수를 그래프로 표시하여 좌표 평면과 유사한 격자 상단 케이크를 만들 수 있습니다. 파이에서 영감을 얻은 파이의 경우 값의 기호를 단단한 상단 파이 껍질로자를 수 있습니다.
파이 테마 노래
축하의 정신으로 학생들에게 파이에 대한 수업을 음악으로 설정하도록 함께 노력하게합니다. 예를 들어, EducationalRap.com은 "If I 'm buyin"rims for a car--circumference--hey, yo, 2 Pi r…”, 원주를 결정하는 공식을 언급합니다. 원의 반경.
파이 데이를위한 모자
각기 다른 크기와 크기가 명확하게 표시된 여러 모자를 수집하십시오. 모자의 다양한 크기에 주목하고 모자 제작자가 크기를 결정하는 방법에 대한 아이디어를 브레인 스토밍합니다. 다른 모자의 둘레와 다른 사람의 머리 둘레를 측정하려면 줄과자를 사용하십시오. 일반적으로 머리 둘레는 21 ~ 25 인치입니다. 파이로 나누면 해당 모자 크기에 도달합니다. 확장으로, 줄을 사용하여 둘레를 측정 한 후, 같은 원의 지름에 도달하기 위해 줄을 몇 번자를 수 있는지 살펴보십시오. 세 번 이상이어야합니다.
