과학 및 스폰지 활동

주방 스폰지는 여러 가지 용도로 사용되는 일반적인 가정 용품입니다. 학생들은 스펀지가 무엇인지 잘 알고 있지만 스펀지가 어떻게 작동하는지 이해하지 못할 수도 있습니다. 학생들이 스펀지 및 기타 중요한 과학 개념에 대해 더 많이 배울 수있는 흥미로운 활동을 수행합니다.

스폰지의 작동 원리

스폰지는 공기 주머니로 채워져 있습니다.
•••Sparkia에 의해 스폰지 이미지와 손 Fotolia.com

스폰지는 액체를 빨아들이는 빨대 역할을하는 공기 주머니로 가득 차 있습니다. 스펀지에 들어간 물은 비틀거나 증발 할 때까지 스펀지 안에 남아 있습니다.

학생들에게 마른 스펀지를 적시는 데 필요한 물의 양을 추정하도록 지시하십시오. 학생들에게 계량컵을 채운 다음 스펀지 위에 물을 붓고 필요에 따라 계량컵을 다시 채우고 스펀지에 추가 된 실제 물의 양을 기록하게합니다. 그들의 추정치를 실제 결과와 비교하십시오. 학생들에게 스펀지를 짜서 계량컵에 다시 넣어 스펀지에서 얼마나 많은 물을 추출 할 수 있는지 확인하도록합니다. 스폰지에 대해 배우는 것 외에도 학생들은 평가 및 측정 기술을 연마합니다.

떠 다니는 스폰지

학생들이 밀도와 부력에 대해 알게되면 새로 찾은 지식을 테스트하기위한 실험을 수행합니다. 학생들에게 마른 스펀지를 물 위에 놓았을 때 물에 뜨거나 가라 앉을 지 가설을 세우고 학생들이 스스로 활동을하도록합니다. 이 실험을 위해서는 여러 개의 마른 스폰지, 물 및 크고 투명한 그릇이 필요합니다.

학생들은 처음에는 스펀지가 물 위에 떠 있지만 물을 흡수하기 시작하면 너무 무거워 져 용기 바닥으로 가라 앉는 것을 알아 차려야합니다. 학생들이 새로운 마른 스폰지를 사용하여 실험을 다시 테스트하고 스폰지가 가라 앉는 데 걸리는 시간을 측정하여 활동을 확장합니다. 스펀지 크기 사이의 시간을 비교하여 그것이 가라 앉는 데 걸리는 시간에 영향을 미치는지 확인하십시오.

소금 결정 형성

스폰지를 사용하여 소금 결정이 어떻게 형성되는지 보여주는 간단한 실험을 수행하십시오. 이 활동을 위해서는 스폰지, 가위, 소금, 식초, 물, 뚜껑이있는 얕은 접시가 필요합니다.

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용기 바닥에 맞도록 스폰지를 잘라 옆에 두십시오. 물 한 컵을 끓인 다음 천천히 ¼ 컵의 소금을 넣고 계속 저어줍니다. 식초 2 티스푼을 넣습니다. 접시 바닥을 덮는 액체가 보일 때까지 스폰지 위에 액체를 붓습니다. 나머지 액체는 나중에 사용할 수 있도록 보관하십시오. 창가와 같이 햇볕이 잘 드는 따뜻한 곳에 스펀지와 소금 혼합물을 며칠 동안 두십시오. 물이 용기에서 증발함에 따라 예비 소금 용액을 더 추가하십시오.

다음 며칠 동안 물은 증발하여 스폰지 표면에 소금 결정을 형성합니다. 스폰지는 더 빠른 속도로 물을 증발시키고 소금 용액을 농축시킵니다. 학생들에게 소금 결정의 모양을 관찰하고 결정이 일반적인 모양을 유지할지 또는 유지할지 예측하도록합니다.

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