세상의 모든 것은 물질로 구성되어 있습니다. 물질의 세 가지 주요 상태는 고체, 액체 및 기체입니다. 화학은 어떤 아이들에게는 어려울 수 있지만 어린 학생들을위한 실습 실험을 통해 자녀가 각 물질 상태의 속성을 파악하도록 도울 수 있습니다.
고체에서 액체에서 고체로
온도와 같은 외부 변수를 사용하여 물질의 상태를 변경할 수 있습니다. 이 실험을 통해 자녀에게 기본적인 화학 수업을 가르치면서 맛있는 간식을 만들어보세요. 냉동 주스를 사용하여 수제 과일 주스를 터 뜨리고 실험의 각 단계에서 물질의 다양한 상태를 설명합니다. 고체와 액체의 몇 가지 특성을 배우기 위해 단계를 진행하면서 자녀가 만지고 느끼도록하십시오. 초기 냉동 된 주스 캔은 고체를 나타냅니다. 캔의 내용물이 물과 혼합되어 주스를 만들면 고체가 액체로 변합니다. 주스를 막대기로 컵에 넣고 얼린 후 액체는 다시 고체로 돌아 왔습니다. 주스의 냉동, 해동 및 재 냉동은 물질 상태에 영향을 미치는 온도 변화를 나타냅니다.
물질 상태의 속성
자녀에게 각 물질 상태의 다양한 속성 중 일부를 가르치십시오. 각 물질 상태의 예를 비닐 봉지에 넣으십시오. 가방에 액체 용 물, 가스 용 숨결, 고체 용 연필 또는 기타 편리한 학교 용품을 채우십시오. 어린이들이 내용물의 모양, 무게 및 형태를 포함하여 각 가방을 조사하게하십시오. 물 주머니를 열고 컵에 붓습니다. 각 물질 상태의 물리적 특성을 식별하고 설명합니다. 기체의 비 가시성, 액체의 모양 변화 및 고체의 불변성을 지적하십시오.
젤라틴: 물질의 세 가지 상태
젤라틴을 만드는 과정에서 세 가지 물질 상태가 모두 드러납니다. 간단한 레시피를 맛있는 과학 실험으로 바꾸세요. 주전자에 물을 붓고 끓입니다. 물은 액체를 나타냅니다. 물이 끓기 시작하면 열이 물질의 변화를 일으켜 증기를 형성합니다. 증기는 가스를 나타냅니다. 마지막으로 고체를 나타내는 미리 포장 된 결정을 끓는 물과 혼합하여 다른 액체를 만듭니다. 혼합물이 굳을 때까지 냉장고에 넣으십시오. 온도의 변화는 다시 한 번 고체를 형성합니다.