녹는 크레용과 관련된 과학 프로젝트는 주로 어린 나이의 어린이를 대상으로합니다. 대부분은 집 주변에서 찾을 수있는 몇 가지 간단한 용품 만 필요로하며 모든 용품은 프로세스 전반에 걸쳐 성인의 감독이 필요합니다. 그러나이 간단한 프로젝트를 통해 아이들은 서로 다른 온도가 크레용에 미치는 영향과 깨진 크레용을 다시 사용할 수있는 방법까지 볼 수 있습니다.
이 프로젝트를 위해서는 4 개 또는 5 개의 크레용 색상이 필요합니다. 시작하기 전에 가장 빨리 녹을 것이라고 생각하는 색상을 결정하십시오. Crayola에 따르면 다른 색상은 안료로 인해 다른 색상보다 빨리 녹을 수 있습니다. 당신은 또한 필요합니다 스테인리스 강 냄비, 요리 스프레이 및 타이머. 냄비에 요리 용 스프레이를 뿌리고 내부를 가볍게 코팅합니다. 버너를 켜고 타이머를 시작합니다. 버너를 켰을 때부터 크레용이 완전히 녹을 때까지 시간을 결정해야합니다. 크레용이 팬에 달라 붙지 않도록 젓는 등 실험에 영향을 미치는 모든 것에 대해 메모하거나 온도 변화 또는 기타 어려움에 대해 메모해야합니다. 가장 빨리 녹는 색을 결정한 다음 결과를 가설과 비교하십시오. 실험 단계를 설명하는 색인 카드와 함께 디스플레이 보드에 놓을 과정의 사진을 찍습니다.
이 프로젝트는 미취학 아동을 대상으로하기 때문에 질문은 간단합니다. 크레용을 녹여 왁스로 새 것을 만들 수 있습니까? 깨진 크레용을 모두 모아서 그 위에있는 종이 포장지를 제거하는 것으로 시작합니다. 작은 냄비를 사용하고 크레용을 냄비에 약한 불로 올려 놓습니다. 크레용이 녹을 때 나무 숟가락을 사용하여 저어줍니다. 녹는 동안 얼음 트레이에 요리 용 스프레이를 살짝 뿌리고 옆으로 놓으세요. 크레용이 녹 으면 크레용 왁스를 얼음 틀에 붓고 왁스가 식 으면서 다시 굳어지는 것을 지켜보세요. 왁스가 완전히 식 으면 아이스 큐브 트레이를 뒤집어 왁스 큐브를 튀어 나오십시오. 이제 학생들은 새로운 큐브 크레용을 사용하여 미술 프로젝트를 완료 할 수 있습니다.
이 실험을 위해서는 크레용 5 개, 알루미늄 호일, 플라스틱 랩, 천 및 따뜻한 물이 담긴 병이 필요합니다. 작은 쟁반과 화창한 날도 필요합니다. 실험의 목적은 크레용을 녹이는 원인과 크레용을 보호하기 위해 사용하는 것이 녹는 것을 방지하는 것이 무엇인지 확인하는 것입니다. 알루미늄 호일에 크레용 한 개, 플라스틱 랩에 한 개, 천에 한 개를 감습니다. 일반 포장지에 크레용 한 개를 남겨두고 4 개의 크레용을 모두 햇볕이 비치는 쟁반에 놓습니다. 다섯 번째 크레용을 따뜻한 물병에 담는다. 이제 크레용 다섯 개를 모두보고 녹기 시작하는시기와 녹는 속도에 영향을 미칠 수있는 것이 무엇인지 확인하십시오. 프로젝트에 대한 시간 제한을 설정하고 디스플레이에 표시 할 프로세스 사진을 찍어야합니다. 어떤 크레용이 먼저 녹을 지 추측하고 그 결과를 가설과 비교하십시오.
