암석을 사용한 4 학년 과학 프로젝트

과학 박람회에서 암석과 관련된 실험은 아이들이 지질학에 대해 배울 수있는 방법입니다. 암석 실험은 암석의 구조부터 환경에서 어떻게 용해되는지에 이르기까지 모든 것을 가르 칠 수 있습니다. 4 학년 학생들이 암석과 관련된 실험을 시도하기 전에 지질학에 대해 가르치는 것이 좋습니다. 그런 다음 학생들은 교실에서 알고있는 것을 재현 할 수 있습니다.

4 학년을위한 한 과학 박람회 프로젝트는 암석이 수분을 흡수하는 방식을 포함합니다. 자연 환경에서 이것은 학생들에게 침식 과정에 대해 가르칩니다. 모든 암석은 다공성이며 일부 암석은 다른 암석보다 더 많으며 이는 스펀지 암석 실험에서 입증 될 수 있습니다. 과학 박람회에서 청중 앞에서 분필 한 조각을 가져다가 봄 저울로 무게를 재고 물 컵에 떨어 뜨립니다. 5 분 후 다시 분필의 무게를 재어 바위의 흡수 원리를 보여줍니다.

이 실험에서 아이들은 산성비가 암석에 미치는 영향을 배우고 표현할 수 있습니다. 인공 오염이 자연 환경에 미치는 영향을 보여주는 도구입니다. 탄산염이있는 암석은 산에 노출되면 부분적으로 용해됩니다. 이 과정은 석회암 조각을 사용하여 시연 할 수 있습니다. 식초 컵에 석회암 조각을 넣고 석회암 거품을 확인하십시오. 컵 바닥에 침전물이 형성되어 암석의 침식을 나타냅니다.

대부분의 암석이 물에 가라 앉는 것을 누구나 알고 있지만 일부 암석은 떠 있습니다. 이 암석의 동작은 예상치 못한 것이기 때문에 과학 박람회를위한 깔끔한 실험입니다. 아이들은 지역 과학 박물관에서 부석 조각이나 화산암을 구입할 수 있습니다. 돌을 물 한 컵에 넣고 어떻게 뜨는지 확인하고 다른 일반적인 돌과 함께 과정을 반복하여 어떻게 가라 앉는 지 보여줍니다. 돌의 무게가 비슷할 수도 있고 하나는 떠 있고 다른 하나는 떠 있지 않을 것입니다. 이것을 보여주기 위해 돌의 무게를 잰다. 실험의 목적은 또한 어떤 종류의 돌의 다른 밀도를 밝히는 것입니다. 부석은 더 다공성이며 공기가 내부에 갇혀 일반 암석보다 밀도가 낮아지고 떠 다니게합니다.

이 실험은 버너를 사용하여 설탕을 가열하기 때문에 성인의 약간의 도움이 필요할 수 있습니다. 아이들은 바위 안에서 결정이 어떻게 형성되는지 볼 수 있습니다. 뜨거운 접시에 팬에 설탕 한 컵을 붓고 뜨거운 물을 넣으십시오. 식용 색소 몇 방울이 효과를 향상시킵니다. 설탕과 물 혼합물을 저을 수 있습니다. 유리의 측면에 끈을 붙이고 혼합물을 유리에 붓습니다. 혼합물을 얼음 냄비에 넣으십시오. 작은 결정이 형성됩니다.

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